孩子的性格随爹还是随妈？真相和想象中不同....
俗话说，闺女随爹，儿子随妈。
这里的“随”一般是指孩子的长相，当孩子再大一些，大人们聚在一起讨论的话题往往就离不开孩子的性格了：
“瞧这孩子活泼开朗，天生好动，性格一看就像他妈妈！”
“这孩子和她爸性格一样，话不多，做事情专注得很！”
基因，是孩子性格的起点
俗话说：“三岁看大，七岁看老。”尽管我们都希望自己的孩子能有一个好性格，但很多时候，现实却总是事与愿违：
明明希望自己的孩子外向开朗，可他从小就胆小拘谨；
父母都是慢性子的人，却偏偏生了一个急躁的娃；
还有的孩子，从出生起就是个倔脾气，认定的事情九头牛都拉不回……
性格气质天生自带，似乎真的是事实。
那么，真相又是怎样的呢？
BBC纪录片《北鼻的异想世界》中，英国心理学家Emily Johnes曾做过这样一组测试。
她依次在五个只有半岁的宝宝面前展示以下物体：藏有弹簧玩偶的玩具盒、会弹跳的小狗、小丑面具。
通过这些，将分别检验婴儿对于普通事物、不确定性以及陌生事物的反应。
对此，不同的宝宝表现出了截然不同的反应。
有的活跃兴奋，对着玩具手舞足蹈，显得非常开心；
有的非常平静，一脸淡定地看着眼前这一切，几乎毫无反应；
还有的胆怯害怕，把头扭到一边不敢看，甚至吓得哭了起来。
Emily Johnes的研究表明，宝宝们的这些性格特质，跟成年人身上发现的三种基本气质是一样的，即激动型、平静型和谨慎型。
这也证明了从婴儿时期开始，人的性格特征就已经显露出来。
演员胡可曾在某次采访中提到，她的两个孩子性格完全不同。老大安吉隐忍而体贴，是个十足的小暖男；而老二小鱼儿则霸气而略带迷糊，妥妥“直男”属性。
其实，这是很正常的情况。孩子的气质类型的确和遗传因素有关，而这也是一个人个性的起点所在。每个孩子出生时，并非白纸一张，基因的魔力早就让他们带上了自己独有的特质。
从某种程度上来说，“性格是天生的”，这句话不无道理。
后天环境，是决定性格的王牌
孩子性格的形成，父母基因究竟负多少责任呢？
江山易改，本性难移，这句俗语中的的本性便是来自于父母基因。
心理学家认为，人的基础性格如活泼、开朗、冷静、急躁、干练、悲观等心智方面的情愫，它们受遗传影响很多。
美国和以色列的科学家用基因来解释和判定人的性格，发现那些不安分守己、富于冒险的人，他们第11号染色体上有一种遗传基因，与其性格密切相关。
1993年，《科学》杂志发表了荷兰奈梅亨大学的遗传学家汉·布鲁纳的研究报告。
这项研究涉及到一个著名的荷兰家族，该家族的很多男性成员都具有一些奇怪的攻击性，他们的愤怒阈值似乎非常低，一些常人看来不值一提的挫折和压力都会激起这些人莫名的疯狂，甚至会殴打激怒他们的人。
对他们进行遗传分析后，发现这些男性体内缺少编码单胺氧化酶的基因，正是该基因的缺失诱发了这些男性攻击性格的形成。
此后，科学家不断发现基因与性格存在关联的证据。
比如在1993年，以色列和美国的科学家各自独立发现，人的第11号染色体上有一种叫D4DR的遗传基因，对人的性格有不可忽视的影响。
拥有较长版本的基因的人富有冒险精神且容易兴奋，而长度较短者相对沉默和冷淡。
中科院心理研究所研究员、博士生导师李新影指出，“冒险行为”“性格”和“抑郁”等都会受到遗传的影响，遗传率在40%~60%左右。
而有研究进一步表明，父亲和母亲的基因对孩子性格的形成功能是有差异的。
英国剑桥大学发育生物学家E·巴里·克韦恩（E. Barry Keverne）和同事1995年在《美国国家科学院院刊》和1996年在《脑发育研究》上发表的两项研究发现，母源基因对某些脑区的形成发挥着更加重要的作用。
例如负责语言和复杂思维的脑区；
父源基因则对另一些脑区的形成更为重要，例如与生长、进食和交配有关的脑区。
孩子的初始性格便是母源基因和父源基因综合作用下的结晶。
换句话讲，孩子的性格如何，基因的作用是基础，但并非不可逆。
哪怕孩子先天的性格已是一手烂牌，却依旧能够打出扭转乾坤的王炸。
而那张王牌，正是后天的培养与引导，
性格决定命运，父母决定性格
育儿专家李玫瑾指出：“智力是天生的，而性格是后天可为的。要想培养孩子形成良好的性格、品格，家庭教育十分重要。”
她还强调：“教育孩子，要3岁立恩，6岁立威，12岁立价值。”
其实，想让孩子拥有好性格，这句话同样适用。
1
父母性格的榜样作用
父母除了为孩子提供了基因作为性格的基础之外，父母的性格对孩子性格也有着不可磨灭的影响。
父母积极乐观，孩子一般活泼开朗；
父母冷酷内向，孩子一般沉默寡言；
父母通情达理，孩子一般温顺谦卑。
孩子0-3岁，是基本的性格养成的阶段，3~6岁是孩子个性修正的“黄金”三年。
这六年时间里面，孩子接触最多的是父母，孩子的模仿能力很强，他会通过观察父母的行为举止，并模仿父母行为举止。
我家队友是一个急性子，在处理事情上总是很急，我家女儿现在学得有模有样的。
比如队友看到女儿有什么不良行为，立马会高声训斥，女儿模仿她，在我们不满足她要求的时候，她也会高声训斥我们，有其父必有其女。
2
家庭环境决定性格走向
欧文的“性格形成学说”把人的性格看作是环境的产物，家庭是孩子的第一环境和成长空间，家庭环境的首应效应及持续影响，基本确定了孩子的性格走向和形成。
家庭各成员之间和睦相处、互相尊重、互相理解，在事业和生活上互相关心和支持的家庭氛围，对孩子性格的形成和发展有积极的影响，孩子精神愉快，生活乐观，信心十足，待人和善，能积极主动的完成学习或其它任务。
相反，家庭成员之间存在明显强弱对比，存在隔阂，猜疑，经常争吵、打架，对孩子性格的形成和发展是非常不利的，气氛紧张的家庭氛围，使孩子缺乏安全感，经常情绪不稳定，容易紧张和害怕。
3
教育方式确立性格特征
不同的教育方式，也会养育出不一样性格的孩子。
严厉型的教育方式，有规矩但没有自由，父母对孩子过度控制。
在这样的教育方式之下，孩子往往畏惧父母，容易形成内向、自卑的性格，通常也缺乏独立性和自主性。
骄纵型的教育方式，有自由但没有规矩，孩子想怎样就怎样。孩子被过度溺爱，受挫能力差，容易形成自私、任性的性格。
民主型的教育方式，有规矩也有自由，给孩子提供有限制的选择，父母尊重孩子，这样的教育方式之下，孩子通常自信乐观、热爱生活、待人友善、有主见。
如果可以，一定要趁早帮孩子树立正确的价值观，让他们懂得——顺境时不张扬，受挫时不放弃；以坚毅、正直、乐观和热情作为护身符，来从容面对人生的一切酸甜苦辣。
只有这样，我们的孩子才会成为性格健全、内心强大的人。
一位美国教育家说过：“如果把一个人的一生比作瓷器，那么孩童时代就是制作瓷器的黏土。我们应该把握住孩子性格形成的黄金期，综合考虑各方面因素，正确引导，培养孩子积极健康的性格。”
性格决定命运，而决定孩子性格的秘密，正蕴藏在父母的点滴作为之中。
我们的每一份努力，都能让孩子的人生赋予更多可能。
从这个层面上来说，父母，正是孩子的命和运。