如何培养学主动学习数学
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学生自主学习习惯的培养
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运用几何直观 培养学生能力
摘要:几何直观是2011版课标提出的一个核心概念,主要是指利用图形来描述和分析问题,把复杂的数学问题变得简明.形象,这样有助于探索解决问题的思路,预测结果,帮助学生直观地理解数学,掌握数学知识和能力. ...
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数形结合思想在小学数学教学中的应用策略初探
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