2020年第142篇：听王荣生教授讲课文教学设计 / 开普饭

几年前国培时,有幸聆听了王荣生教授的讲座,备受鼓舞,买了几本他写的书.<听王荣生教授评课>是其中一本.全书共有"名课研习""课例研讨""课 ...

<语文科课程论基础>是"潘艳名师工作室"的共读书目之一,也是我觉得晦涩难懂的一本书.当我啃完这本本书后却又十分惬意. 读<语文科课程论基础>有感王荣生教授 ...

(本文约7254字,阅读大约需要21分钟) 三.选择教学内容课文教学设计的第三个要点是教学内容,或者叫"知识点"."知识点"这个说法本身没有问题.无论是课文教 ...

(本文约8052字,阅读大约需要23分钟) 课堂教学的成效,主要不是靠教师在课堂教学现场的发挥,甚至也不取决于教师个人的教学才能,而是取决于课前的教学设计,取决于教师课前对教学目标.教学内容.教学过程 ...

课堂教学的成效,主要不是靠教师在课堂教学现场的发挥,甚至也不取决于教师个人的教学才能,而是取决于课前的教学设计,取决于教师课前对教学目标.教学内容.教学过程.教学方法的周密考量.课前教学设计,也就是我 ...

学书当晓书, 明其理, 通其意, 书乃得善. --栾继生教授游寿先生书顾亭林语赠栾继生教授 1985年苏轼<次子由论书>诗曰:"吾虽不善书,晓书莫如我,苟能通其意, ...

书法贵在神韵佳作出于天然学书当晓书, 明其理, 通其意, 书乃得善. --栾继生教授游寿先生书顾亭林语赠栾继生教授 1985年苏轼<次子由论书>诗曰:"吾 ...

陆生作的聪明作文法证明为骨聪明为丰腴图:墙角壁虎蛋散谈<壁虎生蛋>读写教学设计文/陆生作赏析对象:微童话<壁虎生蛋> 壁虎要生蛋了,她很紧张.在地上挖个坑,把蛋生在 ...

<砳砳带你游南京>和<南京景点全接触>两份教学设计,是第十二届NOC活动网络教研团队赛项小学信息技术组的优秀作品,同是人教版小学信息技术教材第三册第一单元<信息搜集员&g ...

2020年第142篇：听王荣生教授讲课文教学设计