习作《小木偶的故事》修改建议 / 开普饭

续写<小木偶的故事> 实验小学四年级3班陈卢欣小木偶拥有了所有的表情了,高兴极了,他想快点回家告诉木匠这个好消息. 他急匆匆地跑到家门前,看见木匠正在屋里急得团团转.小木偶敲了敲 ...

不是什么时候都应该笑 --读<小木偶的故事>有感 <小木偶的故事>主要讲述的是一个小木匠做了一个能走路.会说话的小木偶,因为小木偶只会笑,所以不仅被小红狐抢了背包,自己头痛 ...

从前北印度有一个木匠,木艺非常巧妙,他制作了一个木偶女子,相貌端庄,服饰华美,看起来与真人无异.木偶女子可以走动自如及斟茶待客,但是不会说话.当时南印度有有位画师,善于绘画.木匠听说后,想要与他比较技 ...

续写<木偶奇遇记> 福清实验小学四年(3)班许宇恒指导老师:陈娇霞自从小木偶被小红狐欺骗之后,便千方百计地寻找小红狐的踪迹.在小兔子的帮助下,终于找到了小红狐.但小红狐抵赖,小木偶只 ...

得到人类的所有表情后,小木偶就又一次走回了原来的大街上,小木偶要去哪儿呢?哦,原来是要去找老木匠呀,小木偶要告诉老木匠以前他说的没错:笑是很重要的,不过人们要是只有笑,那可是远远不够的. 小木偶在路上 ...

小木偶得到了人类的所有的表情后,又回到了小镇,想再找熊警官评评理.小木偶东找找,西找找,终于找到了熊警官,原来熊警官在一棵树下吃午饭呢. 小木偶勇敢地走向了熊警官.熊警官看见了 ...

开栏语教师随笔大家一起来吧,把我们身边的教育故事写出来,写好它,既是我们教育历程的印记,也给同行们以启发,还让孩子们领略了老师们的好文采. 语文学习大家谈从<小木偶的故事>中来学&q ...

续篇<小木偶的故事> 福清市实验小学四年一班陈熠馨指导老师:郭灵小木偶有了人类的全部表情,开心地向树摇着手,向绽开的花朵打招呼,树摇着又细又长的树枝,花朵频频地点头,它们都向小木偶问好 ...

续写<小木偶的故事> 福清市实验小学四年九班陈心愉指导老师韩国文自从小女巫给了小木偶所有的表情,小木偶就高兴得不得了.他来到小河边,对着清澈的河水里自己的影子,一会儿哭,一会儿笑, ...

续写<小木偶的故事> 福清实验小学四年三班许道槿小木偶在小女巫的帮助下,得到了人类所有的情绪和表情,便决定到世界各地去闯荡一番,结识形形色色的人,增长阅历. 小木偶高兴地向前走, ...

蜜蜂(文/邹炎桐) 很久很久以前,大树上有一个蜜蜂王国,很热闹[1]. 有一天,蜂王突然得了一种罕见的重病[2],需要一种要在最陡峭的山顶上才可以采到的花蜜.好多蜜蜂都去采蜜了,只有一小部分蜜蜂看守蜂 ...

习作《小木偶的故事》修改建议