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信息技术与学科教学深度融合策略研究
摘要:随着信息社会的到来,现代教育技术的发展,学校对于信息技术的应用已经十分广泛,信息技术和学科深度融合势在必行,当然关于信息技术与学科融合进一步发展也是实现教育信息化的必然要求.信息技术发展的拉动. ...
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体育教师专业成长的四重关隘
缘于对教育事业的执着追求,也缘于教育发展的迫切需求,笔者深感教师队伍专业素质的优劣,关系到民族的复兴.华夏的未来.现就自己的实践.思考,谈谈听课.磨课.洗课及评课在体育教师专业成长转折中的作用,期待同 ...
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课改20周年不该忘记的
课改20周年不该忘记的 渐新堂 今年是我国第八次课程改革20周年,一些非主流媒体抢占先机,急急忙忙地利用专版连续报道回顾了很多光鲜的成就与案例. 不应该忘记,课程改革给我国的教育事业带来了很大助推力度 ...
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给大学语文教师的建议(3)教学建议
大学语文教师的首要任务是教学,人们通常都以课堂教学的效果来评价教师,所以不能不研究这个问题.这里想给教师几条教学方面的建议. 1.向名师学习 以往人们有一个认识误区,总以为大学语文师资状况今不如昔,人 ...
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渐新堂公众号 2017年1月——2018年8月目次 之三
(2017年1月--2018年8月 由后至前) 渐新堂 读书看戏交友 ...
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寒中送暖,助力教师成长-- 岳晶霞高中政治名师工作室送教感悟
作者:任翠霞(大城县第二中学政治教师) 2018年12月17日,岳晶霞高中政治名师工作室来我校送教.三位名师为我校师生展示了三节风格迥异的示范课,对于新接触高中政治教学的我来说,犹如雪中送炭,受益良多 ...
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课堂观察 | 孩子越大越不愿意回答老师的提问?我们在上海这所高中看到了不一样的情景……
小编的话: 高中生还肯回答提问吗? 因为工作的原因,小编经常有机会到校园里听课.一个非常明显的感受是:年级越低,孩子们回答老师提问的热情就越高. 小学低年级的孩子们举手那叫一个积极,小手举得高高的,生 ...
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席延飞:如何制定一个三年学习成长规划?
累计更文第428篇. 你好,我是席延飞. 新教师的成长关键期在工作的前五年,可是,根本不需要那么长. 俗话说,三年学个好师傅,五年学个瞎师傅.很长时间,我都捉摸不透这句话的含义.一位铁匠师傅说,他教徒 ...
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新课程、新要求、新对策
新课程将给高中生的学习和生活带来很大的变化.如何认识和应对即将到来的高中新课程成为人们普遍关心的问题. 高中新课改改了些什么? 1.课程价值趋向从精英教育转向大众教育 以前,我们的基础教育是精英教育, ...
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席延飞:科技时代,老师还需要写教案吗?
有老师问我,老师有必要天天写教案吗?每天都是在课后补教案,没有一点作用,除了累人和浪费纸. 为此,我查了国外老师是不是要写教案,特级教师是不是也写教案? 01外国教师写教案吗?特级教师呢? 知乎上,有 ...
