英文经典绘本丹尼尔发现一首诗:诗塾课（370）
点击上方“诗塾”，倾听原版童年诗意
“
Daniel Finds a poem
by Micha Archer
Daniel knows all the rocks, trees and animals in the park.
On Monday morning, Daniel sees something new on the park gate, A sign reads,
POETRY IN THE PARK
SUNDAY AT 6 O'CLOCK
“What is poetry?"
Daniel says.
He looks up in surprise when he hears Spider say,
"To me, poetry is when morning dew glistens."
On Tuesday, Daniel climbs the old oak tree.
He sees Squirrel. "Squirrel, do you know what poetry is?"
"Poetry is when crisp leaves crunch," Squirrel tells him.
On Wednesday, Daniel calls into Chipmunk's hole, "Chipmunk, can you tell me what poetry is?"
“Poetry? Hmmm. Poetry is a home with many windows in an old stone wall.”
On Thursday, Daniel makes a boat with a leaf for a sail and watches the wind carry it across the pond.
He calls quietly to Frog,"Excuse me, Frog. What is poetry?"
"Poetry," says Frog, "is a cool pool to dive into."
On Friday, Daniel parts the cattails and finds Turtle, "Hello, Turtle. I have a question. Do you know what poetry is?"
“I think poetry is sun-warmed sand,” Turtle says.
On Saturday afternoon, Daniel finds Cricket in the shade of the slide.
When the shadows are long, Cricket fills the air with music.
"Is this poetry to you, Cricket?"
"Singing at twilight when the day is done?
Indeed it is, Daniel."
That night, moonlight fills Daniel's room.
He hears a Who. Leaning from his window,
he calls to Owl,"Owl, what is poetry?"
"Oh, poetry! Poetry is bright stars
in the branches, moonlight on the grass,
and silent wings to take me wherever I go.
Good night, dear Daniel,"she whispers,
and flies off into the night.
On Sunday, the sun wakes up Daniel.
He is happy when he remembers it's Sunday.
"Today is Poetry in the Park," says Daniel,
"and I have a poem!"
Morning dew glistens,
Crisp leaves crunch,
There is a home with many windows
in an old stone wall.
Cool pool to dive into,
Sun-warmed sand to lie in,
Singing at twilight when
the day is done.
Bright stars in the branches,
Moonlight on the grass,
And silent wings to take me
wherever I go.
On the way home, Daniel stops to watch the sunset sky reflecting in the pond.
"That looks like poetry to me."
"To me too," says Dragonfly.
米莎·阿彻（Micha Archer）在马萨诸塞大学阿默斯特分校获得教育学士学位后，当了十五年的幼儿园教师。她擅长把艺术融入课堂，经常给儿童和成年人开办课程，并与其他艺术家一起举办研讨会。米莎·阿彻长期为企鹅兰登书屋、学乐出版社及一些教育类出版社绘制插画。2016年出版了第一本自写自画的图画书《丹尼尔找到一首诗》，并凭借此书获得2017年艾兹拉·杰克·季兹新插画家奖。她擅长拼贴和油画，使用的色彩和图案深受她曾居住或到访过的那些国家的民间艺术、工艺品与建筑的影响。她的主要作品有：《丹尼尔找到一首诗》《丹尼尔的美好一天》等等。
米莎·阿彻和丈夫及两个孩子生活在马萨诸塞州西部，住在和丈夫一起建造的房子里。
1、Chipmunk：花栗鼠。
2、cattail ：香蒲。
3、crisp：酥脆的意思。
4、twilight：黄昏，暮色。
丹尼尔找到一首诗
[美国]米沙-阿彻 编绘
丹尼尔认识公园里的每块石头、每棵树和每个动物。
星期一早晨，丹尼尔看到公园门口贴着一张新告示，上面写着：
公园里的诗
星期天傍晚六点
“诗是什么呢？”丹尼尔说。
他惊讶地抬起头来，因为他听到蜘蛛说：
“对我来说，诗就是清晨露珠闪闪亮。”
星期二，丹尼尔爬上那棵老橡树。
他问松鼠：“松鼠，你知道诗是什么吗？”
“诗是脆脆的落叶嘎吱响。”松鼠告诉他。
星期三，丹尼尔去花栗鼠的小洞拜访：“花栗鼠，你能告诉我诗是什么吗？”
“诗吗？嗯......诗是在旧石墙上有许多窗户的家。”
星期四，丹尼尔做了一只用树叶当帆的小船，看风吹着它滑过池塘。他轻声问青蛙：打扰一下，青蛙。诗是什么？“
”诗嘛，”青蛙说，“就是一头扎进清凉的池塘。”
星期五，丹尼尔拨开香蒲丛，看到了乌龟。“你好，乌龟。我有一个问题，你知道诗是什么吗？”“我觉得诗是被晒得暖暖的沙滩。”乌龟说。
星期六下午，丹尼尔在滑梯的阴影里发现了蟋蟀。在长长的阴影里，蟋蟀鸣奏的音乐弥漫在空气中。“蟋蟀，这是你的诗吗？”“当白天退场时在暮色中奏乐吗？的确是，丹尼尔。”
那天晚上，月光洒满丹尼尔的房间。他听到“呜呜”的叫声，他从窗户探出头来问猫头鹰：“猫头鹰，诗是什么？”“哦，诗呀！诗是树枝间明亮的星星、草地上的月光，还有伴我自由飞翔的无声翅膀。晚安，亲爱的丹尼尔。”她轻声说着，展开翅膀飞进夜色里。
星期天，太阳叫醒了丹尼尔。他很高兴地想起今天就是星期天。“今天有'公园里的诗’活动。”丹尼尔说，“我已经有一首诗了！"
清晨露珠闪闪亮。
脆脆的落叶嘎吱响。
在旧石墙上
有许多窗户的家。
一头扎进清凉的池塘，
躺在晒得暖暖的沙滩上
在暮色中奏乐
送白天退场。
树枝间明亮的星星
草地上的月光
还有无声的翅膀
伴我自由飞翔。
回家的路上，丹尼尔停下来看映在池塘里的落日余晖。
“那看起来就是我的诗。”
“也是我的。”蜻蜓说。
诗是什么？
只要你仔细地去看，用心去听，诗就在你身边！
（阿甲 译）
《丹尼尔找到一首诗》是一篇适合儿童阅读的绘本。全篇清新素净，朴实清澈，是一首自然的赞歌，也是教授孩子挖掘诗意的诚意之作。
全篇模拟公园探索自然的现场，模拟诗歌完整创作全程，孩子们读来深受启迪。
说起诗歌，普通人都觉得是很高大上的东西，是高端文人所作的艰深文字探索。其实这是一种错觉。诗歌本来就是来源于生活，来源于自然，来源于平平常常的日常。日常蕴含其中的诗意是点滴生活的提炼与升华。如何发现诗意，如何提炼诗意，如何升华诗意，是需要一双能够发现的眼睛，一段能够挖掘的思绪，一曲能与心外的物质与外界环境发生共鸣，产生联动的旋律和节奏......
让我们看看丹尼尔是如何从诗盲走向诗歌领悟到诗歌创作的过程吧。绘本交待了背景，即丹尼尔对公园里的一切耳熟能详，对于公园里的植物、动物、石块都十分熟悉。而这源于丹尼尔对自然的喜爱，对自然的细致观察。这是诗歌发现的不可或缺的背景。
从一周七天里丹尼尔一片童心，与动物们倾心交流，获取到的诗歌“密码”来看，我们会发现诗歌其实就是深藏在身边的细节里，在周围的种种场景里。对于蜘蛛来说，诗是露珠闪亮的光线；对于松鼠来说，诗是落叶的清脆的声音；对于花栗鼠来说，诗是有窗户的家园；对于青蛙来说，诗是池塘里沁人的清凉触觉；对于乌龟来说，诗是太阳晒过沙滩的暖暖感觉；对于蟋蟀来说，诗是白昼转向暮色的独奏；对于猫头鹰来说， 诗是星光、月光还有飞翔的翅膀......
这一系列罗列的细节，完美的小小的场景，排列在一起，用节奏与韵律焊接在一起，就构成了整个夏日里的完美旋律，也就构成了诗。
当然我们不能满足于仅仅罗列不同动物们的知觉触觉，还有诗人个人化的体验与感悟，丹尼尔从池塘里投射的落日的余晖里，悟道诗的真谛，是自己的诗。这时候诗歌才变得圆满和成熟了。诗歌就是这样，只要你仔细地去看，用心去听，诗就在你身边！诗歌就是这样，只要你与自然共鸣，与宇宙同呼吸，诗歌就是你个人的感知体验，同样也一定会得到整个自然和世界的响应。
绘本全篇结构紧凑，用词轻盈明快，色彩鲜艳，构图灵动。作者用形象生动的语言来阐述诗产生于自然，来源于生活，诗歌诞生于仔细的观察中，成就于与自然融会贯通的共鸣里。作者赋予了诗歌以多种感觉，有虫鸣的微妙，有叶落的清脆的精细听觉，有暖暖的沙滩的触觉，有露珠闪亮的视觉，有投入池塘的清凉感受，有无声的飞翔的想象，这些通感立体丰满，给人留下满满的诗意。
我们要感谢绘本作者，带给我们一个清晰明朗的启示，每一颗童心，每一颗与自然亲近的童心，都是诗，都是纯真天然的诗。在未来的岁月里，不论是否会成为诗人，保持一颗童心，一颗诗意的心，总会多一些美的感悟，总会收获温馨的支撑，总会感受到爱的滋润。不仅如此，你也就有机会把生活过得充满诗意，成为一个诗意的大写的人！
父母读给孩子听全文六岁+ 听
孩子十岁+读全文
让孩子读，父母不用多的讲解，让孩子自己体会，是最好的阅读方法。
给孩子以原始的音乐感，旋律性。
不会读的字，父母提示下即可。
诗歌天然的美妙，会吸引孩子一首一首地读下去。在多次的阅读中，体会文字与韵律的美好。
朗诵者：东东
配乐曲：Sweet Summer
作曲/演奏者：甘雨
专辑：365
配乐曲《Sweet Summer》来自韩国音乐人甘雨，他是年轻的新世纪音乐的代表。他的乐器选用钢琴为主，并采用电子音乐来烘托气氛。此曲清新明快，描摹夏日畅快清爽的气息，十分可人。配合充满诗意的绘本朗诵，营造出一副甜蜜温馨、畅快清爽的气氛。
今天诗塾的献声者，是来自武汉的东东。10岁半，读五年级的东东，爱好乐高和钢琴。这篇本是他参加课前三分钟朗读的作品。朗读这样一篇充满诗意的作品，其朗读嗓音清澈干净，较好地把握了诗篇清新雅致的气质。期望在以后在朗读这篇长篇英文作品，把握好绘本的节奏和英文的断句，多听原版的朗读，掌握好连读的音准。相信未来的成长空间很大，需要继续加油，不断进步。
诗塾特别给大家带来英文原版诗歌的朗读作品，也是期望孩子们拓宽视野，拓展阅读空间，不断挑战新的作品，国际化的原版作品。让阅读的种子飞向更广阔的天地，去广泛阅读，让经典存驻心灵，造就一个博闻且有思想的灵魂。
诗塾也有意在未来的岁月里，逐步开设一些英文诗歌的儿童赏析和朗读课程，目前在广泛收集资源，加紧制作教案。有兴趣的朋友们、孩子们、老师们，请提出你们的意见和建议，包括课程设置、学员分级、教师配备、教材选用、上课方式等等，都可以发表在留言里或私信小编，我们十分重视并争取全部回复您的意见。让我们共同将诗塾建设好，成为大家共同进步的桥梁和阶梯。
阅读，拥有沉默的力量，拥有引领灵魂起飞的力量。而诗歌也拥有绽放的力量，拥有情感温暖的力量。风过留声，雁过留影。每一缕风声，每一道雁影，都在我们心灵里留下涟漪，在我们心田里留下印记。孩子们，让我们绽放，像花儿一样；让我们放声，像鸟儿一样。给我们的世界，留下属于自己的，不一样的印记。
诗歌就是上苍馈赠给我们的美好礼物。
愿诗塾能长伴你我左右，共享诗意生活。
支持原创，欢迎转载。
并热忱欢迎大小朋友们共享音频视频，
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以上图片取自同名绘本，特此鸣谢！版权归原书所有，诗塾仅提供朗读音频，支持购买阅读原版书籍。
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给孩子们一个诗意的童年
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