职业本科的学理何在？专业教育就是职业教育？果真如此？ / 开普饭

中国职业技术教育 314篇原创内容公众号摘要:日本在高等教育结构性变革中新设专门职业大学,并将其与普通大学.短期大学共同构建高等教育多线型学历提升结构.此举是日本在高等职业教育是重学术还是重职业的 ...

一.江门职业技术学院可以转专业吗第一条根据教育部高等院校学生学籍管理规定和广东省教育厅转学.转专业的相关文件精神要求,为规范我院学生转专业的申请和审批工作,制定本规定. 第二条基本原则 (一)相 ...

自2014年起,广西壮族自治区采取本科院校和高职院校联合培养的方式,选择部分专业开展高端应用型本科人才联合培养试点工作.首批试点在4所本科院校和6所高职院校中开展,首批招生专业共有6个.近年广西壮族自 ...

发展职业本科教育是建设高质量职业教育体系的关键步骤 <本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)>对本科层次职业教育专业设置条件.要求.程序等做了具体规定,教育部正式启动在职业院校设置本科专 ...

"2020 年是教育战线的大考之年,也是职业技术教育爬坡过坎打硬仗.提质培优谋发展的关键之年."1月31日,在中国职业技术教育学会2020年学术年会上,教育部职业教育与成人教育司司 ...

导语: 要增强办好中等职业教育的信心,坚持高中阶段职普协调发展.中等职业教育是整个教育的基础,要坚定不移高度重视,加快发展.广大职业教育工作者,特别是中等职业教育战线要坚定信心,明确方向,担当起这份责 ...

人民政协网北京1月31日电 (记者解艳华)"2020 年是教育战线的大考之年,也是职业技术教育爬坡过坎打硬仗.提质培优谋发展的关键之年."1月31日,在中国职业技术教育学会2020 ...

<本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)>对本科层次职业教育专业设置条件.要求.程序等做了具体规定,教育部正式启动在职业院校设置本科专业的工作.它标志着经过多年论证,职业本科教育终于从研 ...

2018年1月11日,焦作市创客教育名师工作室团队应邀来到博爱县职业中等专业学校,为800余位师生做了一场题为<高中生创新思维训练暨中学生创客案例赏析>的创客教育培训报告. 此次创客教育报 ...

来源:光明网-<光明日报>2021-11-02 03:10 X 在成都举行的第七届全国职工职业技能大赛上,选手参加工业机器人操作调整工工种比赛. 河北工业职业技术大学的学生在实训中讨论问题 ...

职业本科的学理何在？专业教育就是职业教育？果真如此？