信息技术与初中语文阅读教学有效整合模式探 / 开普饭

现代信息技术弥补了传统语文教与学的不足,给语文课堂带来了生机与活力,通过信息技术制作多媒体课件,使学生更喜爱语文课堂激发学生的学习兴趣,孔子云:"知之者不如好之者好之者不如乐之者.&qu ...

发布时间:2017/11/29 来源:<教育学>2017年9月总第127期作者:商雨青 [导读] 本文从学法指导.阅读训练.课堂讨论.巩固迁移等四个方面阐述了初中语文阅读教学的有 ...

张爱霞培养学生的阅读能力,既是语文学科教学的要求,也是为学生未来发展打下良好基础的必然需求.当前初中语文阅读教学中仍存在着学生参与积极性不高.阅读教学效果不好的问题,需要结合新时期学生特点创新阅读教 ...

特级教师余映潮:初中语文阅读教学的五大目标

培养学生的阅读能力,既是语文学科教学的要求,也是为学生未来发展打下良好基础的必然需求.当前初中语文阅读教学中仍存在着学生参与积极性不高.阅读教学效果不好的问题,需要结合新时期学生特点创新阅读教学方式, ...

胡峻岭阅读教学课是初中语文课堂教学的基本课型,它在整个初中语文教学中至关重要.高效活跃的阅读教学课堂,一定会对提高学生听.说.读.写能力产生极大的影响,若恒久坚持,学生综合语文素养会在不知不觉中得到 ...

在语言训练点运用信息技术,让阅读教学具有效度阅读教学不但要感悟文中语言的魅力,更要重视学生的创造性语言.读文中的语言是吸收,需要内化,学生表达出来的语言是释放,是表达能力的体现.教师应适时适度地引导 ...

摘要:在教育现代化的发展形势下,整合信息技术与学科教学,构建"互联网+教育"的教学模式已经成为主流.本文简单阐述了信息技术与初中英语教学的整合原则,重点讨论了信息技术与初中英语课 ...

摘要:论文写作需要做到"六个一":一是要在找.学.用.行.写中落实:二是要在基于选题的文献阅读中内化建构,在基于运用的实践梳理中获得新变化.新做法.新案例,在结果的成功点与 ...

韩学高 [摘要]阅读是人类认识世界的重要途径,书籍是提高人素养的重要载体.而当前学生仅限于语文阅读与英语阅读,对数学阅读认识不足,且教师在数学阅读教学方面也存在问题,如:教师自身对阅读认识不足,指导 ...

信息技术与初中语文阅读教学有效整合模式探