统编新版必修上册《永遇乐京口北固亭怀古》教学设计 / 开普饭

永遇乐·京口北固亭怀古作者辛弃疾千古江山,英雄无觅孙仲谋处.舞榭歌台,风流总被雨打风吹去.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎. 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾.四 ...

统编新版必修上册第三单元<念奴娇·赤壁怀古 >教学设计教学目标语言建构与运用了解作品背景与苏轼其人:把握词意,了解古代诗歌特殊的语言现象. 思维发展与提升把握词中周瑜形象特点, ...

<名师教案>订购说明 1. <名师教案>定价:必修上册79.8元,必修下册79.8元,选择性必修全一册(包括上中下三册的内容)118元. 2. <名师教案>订购方式 ...

(文中所有的诗歌原文均见课件) 教学目标语言建构与运用初步了解现代诗歌写作的一般特点:运用意象表情达意,语言讲究韵律,适当运用艺术手法. 思维发展与提升掌握现代诗歌写作的基本技法. 审美鉴赏与 ...

<心有一团火,温暖众人心>教学设计教学目标语言建构与运用把握人物通讯的写作特点,理解事实与观点的关系,把握作者观点. 思维发展与提升掌握文章行文线索,体悟细节描写的魅力. 审美 ...

教学目标语言建构与运用品析语言,把握意象及愁情:通过有感情地反复朗读词作,来体会词作表达的感情. 思维发展与提升运用联想和想象,领悟词情与景浑然交融的意境:通过合作学习的方式,找出词中重要意 ...

<师说>教学设计教学目标语言建构与运用掌握文中重要的实词.虚词.句式等文言知识:背诵全文. 思维发展与提升理解韩愈所确立的"师"的概念.择师标准.从师之道及当 ...

语言建构与运用品析语言,把握意象及愁情:通过有感情地反复朗读词作,来体会词作表达的感情. 思维发展与提升运用联想和想象,领悟词情与景浑然交融的意境:通过合作学习的方式,找出词中重要意象,学习李 ...

<乡土中国>批读指导教学设计教学目标语言建构与运用理清文章的行文思路:学会如何批注学术文章.思维发展与提升锻炼学生提要钩玄的能力,并能总结方法,学以致用,达到能力的迁移和和习惯的保 ...

写在前面独乐乐不如众乐乐,私藏不如分享.新教材推行改革之际,许多老师或多或少都会在教学设计方面存在些许疑惑.春风弦歌公号特推出[新·教学设计]系列专栏,期以与语文人在教学设计方面"切磋琢磨 ...

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