老胡观点：评课为什么要把教师评哭呢？ / 开普饭

冬日暖阳洒金光,校长初心不寻常.为进一步增进校际交流.研讨,提高教师的执教水平,提升学校校长听评课能力,2019年12月6日下午,乐亭县"奠基未来"校长工作室小学组成员齐聚新寨小学 ...

(一) 我们先看两个案例: 案例1: 有一天,某学校的校长突然打电话对我说:"胡老师,能不能让我们学校多报几项市级课题呀?今年我们学校的老师申报课题特别踊跃,报了可多了,但我们又不想打消老师 ...

(一) 我们先看一个案例(说明:本文所选课题中期报告案例,仅作为学术研讨活动,如给课题本人带来不便敬请谅解): 最近,我们走访了某学校的课题<创设情境式教学提升学生HX学科素养的案例研究> ...

-1- 我们先看两个案例: 案例1: 周末,应约去XX学校打乒乓球活动.走进活动室(地下),感觉冷飕飕的,还有一股发霉的味道.球台上落满了灰尘,地上到处也是灰尘.据说,这个地下活动场地是近两年修建的, ...

最近,我们走进了部分学校,进行市级重点课题的中期走访活动.在与学校教科室主任或学校领导的交流过程中,他们普遍反映说学校老师们的科研积极性不高.积极性不高主要体现在:一是校级小课题申报的人很少,尽管学校 ...

今天是教师节,一个属于教师自己的节日. 1985年9月10日,是我国的第一个教师节,因此以后每年的9月10日都作为法定的教师节.到2019年,刚好是第35个教师节. 本人掐指一算,居然在不知不觉中已经 ...

教师上好课是为了提高课堂教学质量,可以说听好课.评好课都是为教好课服务的.那么怎样才能评好课呢? 一.教师如何听课第一.从听好课入手,记好听课时的第一手材料.听课做两种形式的记录:实录型.选择型第 ...

很多农村学校为了促进青年教师的快速成长,常常借助听课.评课来锤炼他们的课堂教学能力.这一做法本身是很有价值的,也是很有必要的.但是现实中大多数青年教师却不愿意甚至害怕同行.领导来听课.为什么会产生这种 ...

评课,是在听课活动结束之后,对上课教师的课堂教学是否确立现代教学观,和对其课堂教学的得失.成败进行评议的一种活动.评课还是加强教学常规管理,开展教研科研活动,深化课堂教学改革,推进素质教育的牛鼻子,抓 ...

听评课是各校教研的常规方式.由于属于"常规",很少有人关注它的实效性和科学性.去年11月中旬,曼彻斯特大学教育学院院长West先生在我校考察期间的一次沙龙上语出惊人:"你 ...

老胡观点：评课为什么要把教师评哭呢？