实验创新：利用智能手机探究声波的多普勒效应规律 / 开普饭

多普勒效应是波源和观察者有相对运动时,观察者接受到波的频率与波源发出的频率并不相同的现象. 具有波动性的光也会出现这种效应,它又被称为多普勒-斐索效应.因法国物理学家斐索(Hippolyte Fize ...

用智能手机测开管中空气的声速云南师范大学物理与电子信息学院摘要:利用2部智能手机和1根两端开口的吸管等生活中易得的材料设计了简易声速测量装置.该实验利用吸管中的空气柱振动形成驻波, 通过智 ...

多普勒效应遇上了阻尼会出现什么情况作者听形摘摘要:本文通过列举3种不同形式的观察者,通过对火车及其它声音的观察,进一步了解多普勒效应遇到巨大阻尼时,出现的情况. 引引言:先看多普 ...

2021-06-06 10:27 赛先生© 本文来自微信公众号:赛先生(ID:mrscience100),作者:吴进远,责编:叶水送前一阵,笔者无意中在网上看到耶鲁大学教授克雷格·莱特(Craig ...

2019年11月8日上午,在焦作市教育局师训科的统一安排下,在沁阳市教师进修学校的组织下,焦作市创客教育名师工作室主持人.焦作十一中教研督导处主任张怀华老师来到沁阳一中,在慎思楼一楼报告厅为沁阳市高中 ...

蜡烛燃烧的探究实验创新江苏省如东县曹埠镇初级中学摘要:分析按教材方法检验蜡烛燃烧生成CO2气体不成功的原因.通过化学老师们研究创新, 自制仪器, 不仅成功解决了生成的CO2气体检验问题, ...

利用智能手机验证牛顿第二定律湖北大学物理与电子科学学院摘要:将智能手机运用于牛顿第二定律验证实验中, 利用智能手机加速度传感器和SPARKvue软件测量滑块的加速度, 并将实验值与理论值作 ...

实验场景近日,学校在举行期中考试,利用中午这段时间,微主利用Phyphox做了双音箱的声波干涉实验,取得了令人满意的效果. 教科书最初研究声波的干涉时,是敲响一只音叉,然后旋转音叉,让学生聆听音叉发 ...

图1 透光率实验场景 1 引言近日受国外文献的启发,微主利用智能手机验证了材料厚度与透光率的关系,即比尔-朗伯定律(Beer–Lambert law). 但是实验结果并不理想.虽然也得到了材料厚度越 ...

近日,中原名师培育对象张怀华高中物理工作室引导师生利用智能手机按需开展科学实验探究活动. 这不,吴桂松和翟静老师正在指导学生利用智能手机和童车探究向心加速度和角速度的关系. 只见他们将童车倒立在桌面上 ...

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实验创新：利用智能手机探究声波的多普勒效应规律