三种学生上了高中后成绩越来越好，特征很明显，初中就能现端倪

高中阶段是每个学生都会经历的一个最重要的阶段，在这段时间里，学生的思维能力解决问题的能力，性格特点和行为品质逐渐趋于成人化，一些观念在形成行为模式，在固化综合素质在提高，同时这三年的学习也影响着他们未来的人生，三年之后，他们将迎来自己人生当中挑战。

学生刚结束初中的学习步入高中的时候，会迎来一个短暂的适应期，高中老师对学生的管理高中知识以及高中学校的环境与初中有所不同，学生步入了高中之后，就要花费一定的时间来适应高中的环境，适应的时间在不同的学生身上体现也有所不同。

有些学生可以快速适应，而有些学生他们无法在短时间适应了，成绩也就逐渐呈现下滑迹象，所以很多家长疑惑，到底哪种学生上了高中之后成绩才会越来越好，毕竟他们的成绩决定着他们以后的人生，根据一位资深老师的透露，有三种学生上了高中之后，他们的成绩会越来越好，而且所体现的特征很明，在初中阶段就能现端倪。让我们一起来看一下，到底是哪三种学生吧。

基础知识学习扎实的学生——高中知识好比盖大楼

高中的知识不同初中，在学习高中知识的时候也不再像初中那样，只要将基础知识学习扎实就可以了，高中的知识是一环扣一环，好比盖高楼，如果基础不扎实，也无法盖起高楼大厦。

在高一的时候基础知识学习扎实的学生会更容易取得优异成绩，因为，高中部分知识是初中学生们所学习的基础知识的升级版，通过学生的基础知识没有学习扎实，意味着，在学习高中知识的时候会比较吃力，所以基础知识学习扎实的学生进入高中后成绩会越来越优秀。

学习能力较强的学生——高中知识难度升级，会考虑到学生们各方面的能力

已经进入高中学习的学生，大概已经发现了高中的知识已经不再是基础知识，偏向于选拔型，学生的逻辑思维以及理论性知识要求得更高了，所以像那些学习能力较强的学生可以快速地适应高中知识的变化，尽快融入到高中的学习。

而且在高中阶段，最忌讳学生的学习方式就是死读书，死背书，不懂得融会贯通，只懂得死记硬背，按这样的方式在高中阶段浪费时间不说，反而还取不到优异的成绩，甚至自己的成绩还会有所下滑，像那些学习能力较强的学生，他们的逻辑思维能力，或者是思维转变比较强，学习起来更容易事半功倍。

自律性强的学生——高考对学生们的考核是全方面的

在高中阶段学生们需要学习的知识非常多，如果学生的学习仅靠老师和家长的督促已经不够了，还需要学生自主学习，很多人认为高考对学生们的考核只是分数方面，实际上他还考核着学生在高中阶段的自律性，学生自律性强会有着非常强的自主学习能力，不用再靠老师和家长的督促，就知道自己学习，像这样的学习才会起到学习的真正作用。

往往这些自律性强的学生，他们不会半途而废，自律性会伴随着他们度过整个高中时期，他会让他们的成绩越来越优秀，正所谓那些自律性强的学生，在内心只会有一个想法，努力学习顺利通过高考的考验，自己的实力考上心仪的大学。

在高中阶段，学生们将会遇见一些非常新鲜的事物，若是学生沉迷这些新鲜的事物，虽然会影响学习，所以只有那些自律性强，心无旁骛的学生，才会在高考的这场战争当中脱颖而出，取得属于自己的成功。

其实这些特征已经非常明显了，在学生初中阶段的学习就能有所体现，若是自己的孩子在初中阶段没有这些特征，那么家长就要想办法帮助孩子养成这样的好习惯，尤其是自主学习的能力，他对学生步入高中阶段的学习有非常大的帮助，也许可以这样说，它是影响着学生是否能考出优异成绩的关键。

学生自主学习的效果要比家长和老师督促下学习的效果好上几倍之多，甚至是十几倍，所以说，这个好习惯是学生们取得优异成绩万万不可缺少的一个条件，但是想让自己的孩子拥有这个好习惯，家长需要多费些功夫，而不是要求孩子自己去养成，这是非常困难的。

总之，当学生步入高中阶段之后，自己的学习方法要有所提升，不然很有可能会出现不适的反应，学习方法用得不对，还有可能会使自己的成绩有所下滑，希望家长和学生都要谨记这一点。

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