用积木创作，进行空间的四则运算──《转几．转积．转机：吴宽瀛积木几何创作展》台湾在地的数学艺术展
原文: pansci.asia/archives/132084
已获作者本人授权, [遇见数学] 在此特别感谢!
关于作者 Shark
台湾人, 本名林家妤, 泛科学专栏作者.国二无聊的早自习意外发现数学的趣味, 因此近来体验到数学研究. 艺术创作，采访写作，策划展览的工作与生活. 不是念数学也不是学 艺术，但乐于从多元视角聊聊数学的各种姿态，以及进行数学艺术创作，希望能为世界带来一点乐趣, 联络信箱sharkgallium@gmail.com
「木刻是减法，泥塑是加法，积木可以加减乘除！」– 吴宽瀛
积木是空间体操，双手与大脑合力思考，挣脱被纸笔测验困住的平面。以儿时热爱的积木为素材，吴宽瀛老师在指间进行空间的四则运算，让抽象深奥的数学化为具体可见的雕塑，排列组合出几何造型的无限可能。
自12月1日开展的《转几．转积．转机：吴宽瀛积木几何创作展》「转几．转积．转机」为主题，透过「平面几何」与「立体几何」两种维度，呈现吴宽瀛老师充满想像力的几何创作，期待观者从中感受创作的纯粹与热情，发掘数学的理性与感性。
展场设置积木体验区，让我们放下手机，与吴宽瀛老师一起翻「转几」何、玩「转积」木，找寻属于自己的「转机」，唤回天真烂漫的赤子之心吧。
国内近来相当多积木展，像是奈森．萨瓦亚（Nathan Sawaya）的《潮！积木》以及西恩·肯尼（Sean Kenney）的《动物大奇积》创作，这回我要来介绍的展览《转几．转积．转机》同样精彩，是国内几何雕塑家吴宽瀛老师的积木几何创作展，也是继上回介绍《多面自造》展后，嘉义大学委托我们策划的第二档数学艺术展。
这一档我们推出可转可翻可玩的超可爱文宣，对折以后翻开来变成蓝色「转几」，转正后对折翻转文宣后得到黄色「转积」，红色「转机」设计则是由木构作品而来，示范影片在此：
《转几．转积．转机》到底在转什么呢？展览作品分成平面几何与立体几何两种维度，其中立体几何包含积木与木构作品，平面几何包含各式对称图样与多边形，接下来我们就来介绍一些这次展览吴宽瀛老师的TICO积木创作吧！
玩转积木！TICO积木创作作品
门格尔海绵（Menger Sponge）为立体碎形的经典代表，每一面都是谢尔宾斯基地毯，不同尺度缩放自如依旧自我相似为碎形的重要特性。下图为吴老师亲自拆解门格尔海绵，让大家知道如何以模组化的积木堆叠方式创作。
〈门格尔海绵〉。图片来源：转几．转积．转机
下图左方两件相似却不同的碎形作品，是吴老师展览以来首次背对背摆放在一起，方便大家在展场比较异同之处。这两件作品的特点是只要观看的视角改变，看到的形状也会跟着变换，像是从作品前方会看到三角形，从作品上方则会发现原来是正方形组成的。
相较于下图左方两件作品的实体碎形，右方看起来像是两个金字塔上下接在一起的作品，则是以空隙中的阴影呈现自我相似的碎形，此件几何艺术作品以光影探讨明暗、虚实、阴阳等概念；吴宽瀛老师的作品中除了强调造型本身，影子更是作品不可或缺的一部份。
碎形作品。图片来源：转几‧转积‧转机
金字塔－碎形系列创作。图片来源：转几．转积．转机
〈99乘法变形〉为吴宽瀛老师最近探讨数与形的新创作，由四个九乘九矩阵加上最高点十乘十组合而成，其高度为两个数字乘积后的值。我对这件作品特别有共鸣，因为吠陀方形与吠陀立方两者的数学原理皆是从九九乘法表延伸而来。
〈99乘法变形〉。图片来源：转几．转积．转机
别以为积木组出的造型就只能是方方正正的，吴老师用突破框架的想像力和特殊的连结方式，让积木转弯了，以下是颠覆想像的曲线系列：
曲线系列。图片来源：转几．转积．转机
除了精彩的立体作品之外，还有一件特殊的平面作品可以让观众动手操作翻玩，甚至可以让正方形斜斜地相互卡住，让不同大小的正方形边长形成曲线，类似蛇形艺廊2002设计概念，有趣到难以用言语形容，还好有吴宽瀛老师亲自示范的影片可看：
图片来源：转几．转积．转机
数学不仅拥有真，而且拥有非凡的美 - 艺术家艺术家吴宽瀛积木几何世界
积木创作区展场照。图片来源：转几．转积．转机
这次展览不只积木几何创作，吴宽瀛老师还加码展出木构创作如下，像是这件以〈费氏数列〉 1，1， 2， 3， 5， 8为立方体边长的可拆解作品，除了形状很有美感，老师也使用了质朴的材质。第一次看见这件作品的时候联想到台北二二八公园的纪念碑，但其实两者并不相同。
〈费氏数列〉。图片来源：转几．转积．转机
吴宽瀛老师的作品不仅造型优美，从木构作品的卡榫、导角等小细节，都可以看出吴老师扎实的木工基础，上一档展览《多面自造》的展场木工为吴老师亲自操刀，2017数学年会的纪念品「有秩序的纠缠」材料包是由老师及林义强老师共同设计，再由吴老师制作。
〈炮城〉为碎形系列创作。图片来源：转几．转积．转机
从这个角度看〈螺旋线〉，还以为漂浮在空中呢！图片来源：转几．转积．转机
木构创作区展场照。图片来源：转几．转积．转机
这次展览呈现了吴宽瀛老师巧妙连结数学与童趣经验的「转积」，以及融合结构力学与美学的「转几」，接下来我们就来聊聊积木是如何成为艺术家一生的「转机」。
三岁开始玩积木成为人生转机
图片来源：吴宽瀛艺术工作室
吴宽瀛，1958年出生于新竹，现居住与工作于高雄，台湾著名几何雕塑家。
为延续从3岁开始对积木的热情而成为教师，27岁进入大学就读，毕业于国立彰化师范大学工业教育与技术学系，后于高雄高工电脑机械制图科任教并退休。
吴宽瀛老师的创作多元且富实验性，小至积木雕塑大至公共艺术，皆以数学为基础进行缜密计算，结构造型多变同时蕴含秩序之美；多年培养的身体感让他创作时经常进入心流状态，沉浸在与自身对话的时间。理性的数理思维与感性的创作经验相互交融于作品中，充分体现吴宽瀛老师对数学的丰富想像与旺盛热情。
为了这次策展，我们贴身采访吴宽瀛老师许多次，也曾拜访了座落在高雄大寮农田间的吴宽瀛艺术工作室，这是个连google map都定位不到的地方，里头却藏着各式有趣的积木作品，以及从3岁开始热爱玩积木的一颗赤子之心。
吴老师从小数学成绩不好，透过玩积木知道自己空间理解力强并不因此沮丧，他为了有个稳定的工作能够继续玩积木，因此辞掉工作去补习班准备联考，对当时的他来说是个很大的赌注。吴老师打趣地说，读了这一年死书让他变笨。
自国小三年级从新竹搬到高雄旗津，吴老师几乎每天都过着去海边潜水抓螃蟹和龙虾的生活，玩水之外还可以拿去卖钱。早期的这段经历，让吴老师练就十分惊人的体力与意志力，因此多年来能够不断创作与挑战各种类型与尺寸的几何作品，他在五十岁之前的一日睡眠时间经常少于四小时。
吴宽瀛老师经验丰富且规划缜密，强大的气场让人非常安心，在布展过程中他总是说「不急」，提醒大家先想好再行动，工作起来轻松又有效率。除此之外，吴宽瀛老师还能因应场地调整作品尺寸，自在把玩积木当场创作，根本已经达到人积合一的境界。
经过这几个月的相处，私底下的吴宽瀛老师其实非常幽默，与上面那张艺术家照片中的冷峻感有股奇妙的反差，像是曾经用过《人到中年还有梦，秃头一片天》当作艺术展览标题，有观众因此跑来还以为是在治秃头呢。
创作以外，吴宽瀛老师经常带领工作坊，以积木与木条让孩童／成人跳脱平面纸笔计算，从游戏中产生对数学几何的兴趣。问到与孩童互动的秘诀时，他认为这是自然而然的，在过程中除了技术的传授之外，还要照顾到观众的情绪，毕竟在课堂中学生经常被迫学习。
我们策这两档展览希望能让大家挣脱纸笔测验中的数学梦魇，因此并未强调数学实用的那一面，而是想传达数学的本质其实就和艺术一样，需要无限的想像力；吴宽瀛老师巧妙结合理性的数学与感性的美学于作品中，诚挚邀请大家到展场走一趟感受吴老师对数学的丰沛想像力，让双手与大脑合力思考，一起用积木作个空间体操。
吴宽瀛老师和他热爱的大型索玛立方。图片来源：转几．转积．转机
碎形作品。图片来源：转几‧转积‧转机
《转几‧转积‧转机：吴宽瀛积木几何创作展》展览资讯
地点：国立嘉义大学兰潭校区图书资讯馆（嘉义市东区学府路300号）
展期：2017/12/1─12/29 周一至周六09:00 ~ 17:00 周日14:00 ~ 17:00
交通：120.113.174.203/TMS2017/index.php/traffic
脸书粉丝页：转几．转积．转机：吴宽瀛积木几何创作展 facebook.com/MathArtTW/
策展人：余欢庭、林家妤
联络人：国立嘉义大学应用数学系严志弘主任
参考资料：
● 吴宽瀛艺术工作室粉丝页 facebook.com/wukying
● 数学不仅拥有真, 而且拥有非凡的美–Artist 艺术家吴宽瀛积木几何世界 (youtube)