《杠杆类工具的研究》教学设计 / 开普饭

教学内容1.2 杠杆的研究课时1教学目标1.认识理解杠杆有3个点:用力点.支点.阻力点.有的杠杆能省力,有的杠杆不省力,有的杠杆不省力也不费力.2.用杠杆尺做实验.收集并整理数据,分析认识杠杆省力.费 ...

教学内容1.3杠杆类工具的研究课时1教学目标1.知道杠杆可以分为省力杠杆.费力杠杆.不省力也不费力杠杆.2.通过实验认识到杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的.3.意识到不同种类的杠杆有不同的用途, ...

走正道,讲真话,做逆袭路上的引路人.我是川叫兽,深挖贫富本质,洞察致富入口! 在众多职业中,"老师"这个职业一直是最受人尊敬的职业之一,也是大多数人都向往的工作.在传统观念里,公务 ...

信息化创新教学设计方案课题名称第二课 .杠杆的科学姓名杨丽娟工作单位柳河县长青小学年级学科六年科学教材版本教育科学出版社一.教学内容分析(简要说明课题来源.学习内容.知识结构图以及学习内容的重要性) ...

<芣苢>教学设计教学目标 1.了解<诗经>的有关知识和四言诗的特点. 2.赏析诗歌使用的动词妙处及重章叠句的表达效果. 3.体会诗歌体现出来的劳动热情和欢欣. 教学重点:赏析 ...

<芣苢><文氏外孙入村收麦>教学设计 [教材分析] <芣苢>和<文氏外孙入村收麦>是高中语文部编版教材必修上册第2单元第6课的两首首诗.本单元的单元主题 ...

今天讲<芣苢>. 采采芣苢,薄言采之.采采芣苢,薄言有之. 采采芣苢,薄言掇之.采采芣苢,薄言捋之. 采采芣苢,薄言袺之.采采芣苢,薄言襭之. 古诗文网是这样翻译的: 繁茂鲜艳的芣苢呀,我 ...

教学设计 --北关一中崔梦雪教学目标: 通过分析研读中招试题,学会快速.准确审题. 导入: 同学们,在平时的考试中,试卷一 ...

14.小虾课前准备教师准备:教学辅助课件. 学生准备:了解虾的资料课时安排 1课时. 教学过程一.谜语激趣 1．猜一猜. PPT出示谜语:驼背老公公,胡须翘松松.爬到锅台中,全身红彤彤.(打 ...

13.蜜蜂教案设计课前准备教师准备:根据法布尔做的实验的过程,制作多媒体课件. 学生准备:1.了解更多关于蜜蜂的知识. 2．搜集一些生活中的本能现象. 课时安排 2课时. 教学过程第一课时 ...

12.花钟第二课时一.复习词语,引入新课 1．课件出示词语,指名读. 2．(板书课文题目)通过上一节课的学习,说说你对"花钟"的理解. 3．过渡:是呀,花钟可真奇妙!这可是作者 ...

11.一幅名扬中外的画课前准备教师准备:制作课件,搜集相关资料. 学生准备:1.了解北宋的时代背景,搜集有关<清明上河图>的资料,如画册.邮票等. 2．一张图画纸. 课时安排 1课时. ...

《杠杆类工具的研究》教学设计