高二是高中最难把握的一年，一定要注意！

高二没有一年级的新鲜感也没有三年级的紧迫感；高三时由于高考迫近，外界环境的压力和自身对高考的思考又让人冷静下来，想好好学习，考上大学；进入高二，学生在班级的位置大概确定，距离高考又遥远，同学之间也特别熟了，各种各样的想法做法都产生了，是最容易玩得疯走得远的时候。

一

高二为什么重要？

1、高中三年的分水岭，就在高二。

高一时，一切都跟新的一样，反正也拉不开差距。

高三时，所有人都铆足了劲，想拉也拉不开差距。

只有高二这一年，天时地利人和。都取决于你。

2、高二这一年，你会面临越来越多的选择。

无论是老师、家长还是你的同侪，他们能给的永远是建议。做出决定并面对结果的是你，也只能是你。想清楚自己是什么样的人，适合什么样的事。然后坚持住。

3、不要觉得高二太早，一年后的现在你或许正为月考排名焦头烂额。

不要觉得高二太晚，从现在开始，你还有两年时间超越梦想自己飞。

不要觉得高二时间很长，等你回过头来，很多时间和机会早已溜走。

不要觉得生活被学习填满，早已没有多余时间。你要相信，一年后，你只会更没时间。

二

如何应对？

1、自信自强，坚信自己可以驾驭高中学习。

但有了高一的摸索，失败中的各种总结反思，高中学习的规律你一定可以掌握的。但是还是有一些学生比较悲观，对自己缺乏信心，要么自己不行，要么课程太难，把仅有的一点学习主动性也被消磨掉了。

学霸有两种，一种是确实禀赋过人且又认真，另一种是自信坚强，刻苦勤奋有方法。没有什么困难可以阻碍一个追求梦想的人，要有这种信心，很霸气地说一句——我能行！当你体现出了驾驭感的信心，整个人都处于积极进取中，主动学习成为现实。

2、未雨绸缪，培养能力是关键中的关键。

高一重在适应，在转变中告别初中的浅层次学习模式，把理解当成是最重要的学习方式，识记退为最低层次的要求。在高二，再也不能被诸如上可能听懂，下课不会写作业的问题困扰；在高二的下学期，再也不能没有学科的框架意识和知识体系。

高考是在考学生的能力，很多学生和家长对能力认识模糊，这个问题要在高二解决。

简单的说，会思考乐于思考，善总结能拔高，不死记硬背，不似是而非，不想当然，就能朝着拥有强大的能力迈进。

3、全力以赴消灭弱科，势在必行。

要下死任务，高二结束前，必须消灭弱科，特别是顽固科目，一定要发起强攻。用一年，至少一学期去提高一门学科，这是完全可以的。为此，首先不能有为难意识，认为自己是压根学不好的；其实，即使是现在再弱的学科，你也已经学了一年多，相关的积累不少，所以不可否定得一无所有。

想想在如今的高三，有多少学生在高考前一百天的时候，还在饱受弱科之苦，你就会有更强的危机意识。但是等到今年八月，可能还是有很多带着短板学科进了高三。其实不是课程有多难，而是你没有坚持。

End

很多高中生在学习中掌握不到方法，以数学为例，为什么学霸轻轻松松考高分，而你却不行？因为学霸知道高中数学共3002个知识点，而真正的核心考点只有259个， 当你掌握了475道常考必考题型，你也可以冲击135+，所以说掌握核心重点与学习方法是十分重要的。