【登頂日课】写作社三选一练习材料作文：“... / 开普饭

天天语文伴你第590天她,为何是唐文化的符号? --阅卷老师最喜欢的写作模式:顺.逆(4) 1. 敦煌莫高窟的壁画中,有众多的舞姿造型.然而,给后世留下杰出"印象"的只有一幅-- ...

天天语文伴你第597天宕笔,为何是文之上品? --阅卷老师最喜欢的写作模式:即.离(5) 1. 宕笔,就是古人说的"宕开一笔". 运用到作文上,就是在行文中给读者有一种" ...

天天语文伴你第584天一篇作文,使用几个论据好? --阅卷老师最喜欢的写作模式:疏.密(1) 1. 一篇作文使用几个论据比较好? 这是许多同学关注的问题. 其实,不在于"几个", ...

黄琼年年话中考,岁岁不相同.笔者分析手头上的来自全国各地的95个考区的中考作文试题,鲜明地感受到广大命题者对接课标要求.落实课标精神的追求. 一."话题"退位助开放话题作文从2 ...

新朋友老朋友导读今天给大家带来的是<零基础写作文>的第二课,本课主要讲解作文的题型和题型分析. 1.题型类别我们都知道,作文题大致可以分为命题作文.半命题作文和材料作文(包含看图 ...

[登頂日课]聂师戏说:场中作文有"三忌".一忌"娃哈哈",见识稚嫩,眼光呆萌,引述低狭.二忌"老干妈",立意陈旧,说理乏力,语言干枯.三忌& ...

[登頂日课]有学生纳闷:老师批改作文,总是在文章里大勾大抹,原本千把字文章,常被砍得所剩无几,甚是狼藉,下手忒狠了点.聂师说:每每看到那些啰哩巴嗦.颠三倒四.矫情做作的句子,就如同瞅着一块猪肉上的&q ...

[登頂日课]聂师说:千把字的作文,如需引述,宜精准有力.恰如其分,不可贪多,切忌意象重复.为引而引.备考阶段多找几条意趣端庄.格调高致的诗文,以备不虞.至于那些坊间已烂大街的"名言" ...

[登頂日课]有同仁问:如何批改作文,有助弟子长进.聂师说:中医瞧病,重"汤剂"调理,轻"刀斧"介入.凡病皆有由来,也皆有症候.一篇"病文", ...

[登頂日课]登頂写作社没有什么"秘笈", 只有"相信":写作的过程就是认知的呈现过程.情感的宣泄过程.文字的编织过程.只有先"蓄水",即先用 ...

[登頂日课]写作社认为,到什么年纪,说什么话,这是成长的节奏.高考作文是一个人告别青春期迈入成人社会的宣言,学会用成人的眼光去审视这个光怪陆离的世界,学会用成人的思维方式去探究这个复杂多变的社会,学会 ...

[登頂日课]有不少同行问:写作社精选百篇文言文供学生阅读,其中明清笔记占了近一半,有何居心?聂师说:中国传统文化如同一棵根深叶茂的大树,上面结满各色果实,那些青涩未熟的并不可口,浅尝辄止:那些尚在成熟 ...

[登頂日课]聂师说:区分考生写作水平的关键是独立思考能力.无论考题如何设定,考生都应在共同的时代背景.文化语境和价值观念下独立思考并做出自己的回答,才能走出"我知道"的观点复述,进 ...

[登頂日课]北大陈平原教授说:文章"在选题立意.洞察幽微中,自然而然地调动自家的生活经验,乃至情感与想象,如此'沉潜把玩',方有可能出'大文章'."聂师说:一篇好的作文何尝不是如此 ...

【登頂日课】写作社三选一练习材料作文：“...