班主任应处理好三对关系 / 开普饭

班主任,如此专业成长小编语: "从班级出发,与智慧同行,聚是一团火,散是满天星."第四批河南省名班主任工作室遴选工作于4月1-2日在郑州举行,这项活动对促进班主任专业化成长起到了 ...

问题解决能力与班主任专业成长贾高见我是一个成长于乡镇的草根班主任:学校位于南海最边缘的小镇,虽然属于老牌区属高中但是排位较后,学生生源一般,每一年所带班级都是优秀学生少,问题学生多.在向众多优秀 ...

班主任是一个班级建设的组织者和学生成长的引路人,说明班主任在优化班级管理.促进学生成长方面起着不可替代的作用:另一方面也说明,班主任要时刻面临来自班级建设和学生成长的各种问题,只有有效解决这些难题, ...

拓展训练校本培训:班级问题答疑说小编语: 根据拓展训练方案,今天我们进行了体能拉练.晚上7点,我们又进行了一场业务技能培训.本人讲了新著中的一个专题--<班级管理慢功夫之班级问题答疑 ...

一.教书与育人.教书与育人两者相辅相成,不可偏废,应将育人融入教书之中.只教书不育人只能是教书匠.既会教书又能育人,既能教课又能管理好班级才是完全合格的班主任. 二.说服与压服.教师对学生的教育要晓之 ...

班主任是班集体的教育者和组织者,是学校领导进行教导工作的得力助手和骨干力量.学校的校风取决于各个班的班风,而班风关键在于班主任工作态度的好坏,工作方法的优劣.教育艺术水平的高低.组织管理能力的强弱.要 ...

班主任是班集体的教育者和组织者,是学校领导进行教导工作的得力助手和骨干力量.学校的校风取决于各个班的班风,而班风关键在于班主任工作态度的好环.工作方法的优劣.教育艺术水平的高低.组织管理能力的强弱.要 ...

有人把中层管理者比作"夹心饼",被夹在上级.同事和下属中间,如果沟通处理不好,很可能就里外不讨好.然而,中层管理职位是不少人的职场天花板,"中层陷阱"也成为了最 ...

苏霍姆林斯基曾经说过:"教育艺术的顶峰-师生间心灵交往的和谐境界."与学生交往,要讲究艺术,要学会倾听,与学生在一起活动,以倾听为前提,与学生的谈话更加有利于班主任工作的开展:听了 ...

<论语>是高一要求的必读书,也是考试范围,更是最重要的传统经典之一.大家听一听讲解,除了方便理解和背诵,还可以积累文言文的知识,提升语文素养,可谓一举三得.以往各期可以点击文章下方链接直接 ...

田丽霞新学年开始,许多班主任又迎来新一届学生.如何迅速打开局面,顺利地开展工作呢?班主任首先应注意做好几个"第一次". 1第一次在学生面前亮相. 新学期开始前,教师和学生的心理是 ...

川蜀文化奇诡浪漫,反映在书法上,就是涌现了很多书风"怪异"的大家,比如书法稚拙的谢无量,比如书法气骨雄奇的刘孟伉,再比如书法风神独具的何应辉. 何应辉何应辉曾连续担任过三届中国书 ...

现代农贸市场设计应满足的三个基本条件本文是农贸市场设计专家杭州佰映整合的现代农贸市场设计需要满足的基本条件.整篇文章将分为三个部分进行分享. 1.旧市场区域经营状况这是设计比较容易忽略的原始条件, ...

班主任应处理好三对关系