班主任应处理好八种关系

(0)

相关推荐

  • 【职教专家谈职校学生管理】第3讲:学生心理需求的判定、满足与引导

    第三讲:学生心理需求的判定.满足与引导        管理学生我们必须要准确及时的了解学生的需求,忽视学生需求的教育和管理必然得不到学生对管理和教育的心理认同,必然遭到学生的抵制和非议,甚至学生会在背 ...

  • 新课程背景下班主任工作的几点思考

    郭伟 班主任是班集体的领导者,是班级活动的组织者与策划者.二十一世纪需要生理.心理与人格都健全的人才,新教材.新理念对班主任工作提出了新的要求.班主任在学生全面健康的成长中起着导师的作用.班主任工作直 ...

  • 做一个轻松快乐的班级管理者

    屈建民 班主任忙,班主任累.班主任超负荷运转--这是不争的事实.可是,我们怎样才能摆脱这种状况,使自己轻松一点,快乐一点呢? 一.更新育人观念 新课标要求班主任用新的教育科学理念武装自己,明确自己的使 ...

  • 班主任的批评教育

    都说现在的孩子应该提倡赏识教育,以表扬为主.我不反对赏识教育,赏识因人而异,有时一味地表扬,会使学生容易产生盲目感,有时班主任的适当批评可能会使学生心灵受到震撼,头脑得到清醒.如果说,表扬能悦其心,产 ...

  • 意识到班主任工作的方法要讲究艺术

    意识到班主任工作的方法要讲究艺术 性 新时期,班主任不但要用常规的教育方法处理好在班级管理过程中遇到和各种矛盾和各种复杂的关系,还要针对现代学生的特点和遇到的新问题,采用讲究的艺术性教育方法才能更好的 ...

  • 班主任管理班级的妙招:新班主任必学,老班主任要看

    班级管理工作纷繁复杂.涉及到班级纪律的管理.考勤管理 .着装管理.教室布置及环境卫生管理.班级公物及经费管理.座位编排.考试纪律.升旗.值日.交通安全.宿舍.就餐.一日常规的建立.偶发事件的处理.卫生 ...

  • 班主任应处理好三对关系

    吕寒菲.安利利 经过中学教育的洗礼,学生的知识结构初步搭建,能力和素质得到了一定程度的锻炼和培养.进入高等教育阶段,学生对自己的成长和发展有了更高.更深层次的需求,因此,大学班主任的工作应基于学生成长 ...

  • 跑者应知应会:八种特别的鞋带绑法让跑步更轻松舒适

    洗袜子.绑鞋带几乎是中国小孩子最早的自我动手能力教育课了,所以很多人从小到大都只会沿袭同样的习惯,连如何穿鞋带也从未改变过. 对于大部分跑者来说也是一样.在考虑买一双新鞋时,可能先考虑的问题都是型号. ...

  • 【八字入门】003:干支的八种关系,一切术数的基础

    在前面的文章中我们已经介绍了如何排布八字,并且也了解了日主.在分析八字过程中,主要就是围绕着日主,看四柱八字干支及大运.流年.流月.流日之间的相互关系. 干支总共有八种关系,分别为"生.克. ...

  • 【八字入门】:干支的八种关系,一切术数的基础

    在前面的文章中我们已经介绍了如何排布八字,并且也了解了日主.在分析八字过程中,主要就是围绕着日主,看四柱八字干支及大运.流年.流月.流日之间的相互关系. 干支总共有八种关系,分别为"生.克. ...

  • 示范课,应该处理好八种关系

    示范课,该向我们示范些什么? 每个上示范课的老师都应该明确什么是示范课,你的示范课要给听课老师是否些什么内容,这是方向问题,因此必须考虑周全,不能顾此失彼,厚此薄彼. 我认为,名师示范课应该正确地示范 ...

  • 【竹韵格律学堂】第一百七十一课 ‖​理解流水对的八种关系

    ​理解流水对的八种关系: 1.连贯关系: 特征是上联所述之事在先,下联所述之事在后:上联是起始,下联是继续:上联是已经过去,下联是正在进行. 例如: 曾经(言过去)~又上(如今) 2.递进关系: 下联 ...

  • 班主任与学生谈话的八种方式

    找学生谈话,是班主任对学生进行有针对性教育的常用方式.成功的谈话,会使学生受到启发.鼓励.教育,从而成为一次加油站,扬起前进的风帆:反之,会使学生消沉.迷惑.萎靡不振.情绪波动,导致事与愿违.所以,班 ...

  • 人生八种恩,至死不应忘

    滴水之恩,当涌泉相报 援助之恩,要及时回报 辛丑年 三月廿九 编辑: 云上文化 春江花月夜 李炜(古筝演奏家) - 魔筝之缘断 打开音乐 聆听云上的声音 1.生养之恩 世间恩情,为生养恩最大. 父母给 ...

  • 班主任应处理好九个基本关系

    班主任是班集体的教育者和组织者,是学校领导进行教导工作的得力助手和骨干力量.学校的校风取决于各个班的班风,而班风关键在于班主任工作态度的好坏,工作方法的优劣.教育艺术水平的高低.组织管理能力的强弱.要 ...