【职教专家谈职校学生管理】第3讲：学生心理需求的判定、满足与引导 / 开普饭

班主任常被称为学生的灵魂,班级的灵魂,是因为班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务,在伴随着学生人生发展的过程中,班主任所担任的是引路人的工作,所扮演的是良师益友的角色.今天,我们所面对的学生,是 ...

新手班主任,如何与学生保持 "若即若离"的最美距离? 小编语: 新学期即将开学,很多老师在忙于开学前的准备工作,也有一部分新手班主任存在一些困惑:我对学生体贴备至,什么都 ...

答疑解惑Ⅲ 班级管理(四) 小编语: 学生迟到.上课说闲话等都是老生常谈有不得不谈的问题,老师在对学生进行批评教育及沟通交流达到理想的效果,需要掌握一些具体的方法和技巧.接续上一篇就这些方面的 ...

苏坤兰在经济飞速发展的今天,人们更渴望社会的和谐,然而和谐的社会少不了和谐的校园,和谐的校园离不开和谐的班级,和谐的班级则体现为和谐的师生关系.如果教师能够把学生当作朋友一样对待,尊重学生的个性与人 ...

班主任经验分享第1篇魏书生老师在<班主任工作漫谈>中说过,班级像一座长长的桥,通过它人们跨向理想的彼岸,而班主任好比是学生过桥的引路人. 从2012年来到立才至今,我有幸做了5年的引路人 ...

第五讲:需要重点说明的几个问题一.养成欣赏学生的职业心理倾向心理学研究表明,人与人之间的情感和态度具有对等性,也就是说,你对别人有什么态度和感情,别人对你也具有同样的态度和情感.老师和学生之间也是 ...

职校德育与教学的合作机制研究第一部分德育与教学的分离一.当今教育最大的不幸就是德育和智育分离著名教育社会学家清华大学原副校长谢维和先生撰写过一篇博文,题目是: ...

关于企业人员与在校学生专业课程学习差异的问题 [摘要]在专业课程学习中,企业人员明显优于在校学生:是否具有实践的需求是产生这一差异的重要原因:实习实训在先,理论知识学习在后对中职学校专业教学改革具有重 ...

制度对学生管理的影响中职学校学生管理离不开制度."制度"一词在<现代汉语词典>中是这样解释的:"要求大家共同遵守的办事规程或行动准则."可见,制度 ...

关于师资能力提升教师是推进教学改革,提高教学质量的关键因素.打造一支讲理论清晰.实践动手能力突出,既会教学又会教研的"双师型"."双教型"教学团队是示范校 ...

课堂非学习现象成因及对策我在很多职业学校教学场所做调查的时候发现两种情况:第一种情情况是:相当部分学生出现了上课睡大觉现象,有的时候,整个课堂趴下一大片,仅有少数的几个学生在听课.老师讲课也有气无力 ...

二十一.关于制度对于教学行为的影响在很多职业学校发现,班主任老师经常占用任课教师的课堂时间来处理班级学生的管理事务.经常有班主任在任课教师上课的时间进入教室打断任课教师的课堂时间来处理班级的一些事务 ...

十九.关于专业课程教学评比的问题如果出现本专业招到一个班级,对于这一个班级的专业课程教学如何进行教学考核.对于过程性考核直接按照我在上面讲到的过程性考核的原则来处理即可. 教育管理中为了充分调动教师 ...

十八.关于过程性考核的问题首先,过程性考核的主要内容我们对任课教师教学过程性考核主要就是对任课教师的课程计划的制定.备课主要是教案.学生作业或者笔记的书写和记录以及教师的批改情况.教学进度的与教学 ...

【职教专家谈职校学生管理】第3讲：学生心理需求的判定、满足与引导