每天学点心理学之436:高考可能延期,利弊因人而异,绝非人人有利。/行为治疗
相关推荐
-
北大杨春俊:恩师伴我那四年
写在前面的话 应斋主彭志友老师之邀,我曾答应为收心斋投稿. 可是,收心斋此前已先后发表过肖雯宇.吴可染两位学姐的大作,她们的文笔之美令我佩服的同时又让我多了几分担忧. 我乃一介"理" ...
-
2021高考迎来“坏消息”,440分左右的学生,本科之路或将被堵死
相关数据表明,2021年全国高考学生数量极有可能突破1200万大关,比2020年的1071万,还整整增加了100多万人次,冷冰冰的现实不止一次地表明,2021年高考的竞争也许更加激烈. 在历年的高考中 ...
-
今日随笔‖延期后的复学,对高考复读生更有利?
写在前面 昨天总体上比前两天轻松一点,尤其是下午,也有时间对一些问题进行思考.感觉现在很多人已经没有自己的独立的思想,缺少独立思考的能力,什么都跟风,不长时间,事情反转,又是另一种说法,简直就是人嘴两 ...
-
高考延期你就能考好?这可不一定,做好这五点备考!
高考延期--牵一发而动全身 高考是否延期之所以还没有定论,在于延期带来的影响重大,可以用牵一发而动全身形容不为过.首先,直接影响大学的招生工作,从改卷到出分数再到录取工作,都是需要时间的,一旦延期,意 ...
-
2021高考新规定:“3类学生”无缘高考,成绩再好也没用
每年900多万高考生,能考上大学的也仅有400多万高考生.高考相对来说还是一个比较公平的竞争了,因为你学习你就有好成绩,你就可以考上好大学,当然以后就有好出路,如果不学习,那高考落榜是很正常.其实每年 ...
-
2021年高考复读生近200万,“复读”成恶性循环,应届生压力太大
在每年高考中,都有一批特殊的学生参加高考,他们就是复读生,据相关数据显示,2021年的复读生人数高达187万.这近乎200万的复读生,希望通过再次高考,获得进入自己理想的大学的机会,但是却在无形之中, ...
-
高考失利要不要复读?高考300分考生讲述亲身经历,告诉你答案
20%的考生在高考失利后,选择复读. 所谓的高考失利其实并没有什么衡量标准,有的人认为高考失利是没有达到理想的分数,发挥失常.而有的考生认为高考失利就是没考上本科,考出的成绩只能上专科. 对于高考失利 ...
-
还没放假,衡水中学复读生就开学!不公平?暑假是最好的赶超时间
2021年高考已经进入各大院校的招生录取阶段,对自己高考成绩不满意的考生,开始物色复读的学校.讲到高考复习,怎么能够错过衡水中学呢?这所学校以管理严格著称,学生的每一分钟都会被安排得妥妥当当,所以学生 ...
-
每天学点心理学之630:纸尿裤的利弊得失,怎样正确使用才能使宝娃免受伤害。/躯体形式自主神经紊乱
到专业美文和精彩案例分析,尊享心理咨询. 临床表现 是一种受自主神经(植物神经)支配的器 官(心血管.胃肠道和呼吸系统等), 发生躯体障碍所致的神经症样综合征. 病 ...
-
每天学点心理学之883:男老师穿旗袍助威高考学生不可取,功夫下在平时比作秀更重要。/成瘾行为
药物治疗 解除戒断症状:根据交叉耐药的原理,使用同样药物性质的替代药物,可以解除成瘾物质所致的戒断症状. 逐渐减少替代药物的剂量,使病人逐渐恢复内稳 ...
-
每天学点心理学之583:高考状元成长的沃土,家长需要精心培育。/催眠治疗
治疗过程 第一阶段:准备阶段,了解病人的生活经历,调整病人的身心状态呈建设性,以便导向一种治疗性的改变. 第二阶段:在治疗性的恍惚状态中,激活病人的心理能 ...
-
每天学点心理学之572:高考状元成为百万富翁的利弊得失,心理学如何解读。/森田疗法
治疗过程 首先选择具有神经质个性特点的病人作为对象,对病人的症状是如何产生影响做一些解释,获得病人的理解和共鸣,建立起良好的治疗关系. 告知森田疗法的要求,允许 ...
-
每天学点心理学之568:2020年各省高考状元成功的秘诀是什么,不服不行。/森田疗法
森田疗法 神经质:是一种人格方面的异常或倾向,适合这种方法的神经症病人,称为神经质. 表现为内省.敏感.认真.仔细.追求完美.胆小谨慎.做事按部就班等特 ...
-
每天学点心理学之562:河南特殊高考学生成绩出炉,只有想不到没有做不到。/森田疗法
新森田疗法 森田疗法是一种专门针对神经质的心理治疗方法. 新森田疗法对森田疗法的许多概念进行了归纳和整理,并用简明易懂的语言做了解释. 提出用适应焦虑一词,代替疑病 ...
-
每天学点心理学之564:高考复读有风险,选择需谨慎。/集体心理治疗。
自卑心理 自卑感重的人自我评价偏低,人际关系不协调,社会适应不良,长次以往可能会发展为心理疾病. 协助他们摆脱自卑的困扰,重新塑造一个新的自我形象. 自卑心 ...
-
每天学点心理学之556:四十年3300余名高考状元,令人遗憾的结局原因何在。/集体心理治疗
筛选合适组员 组员条件:自愿参加,并怀有改变自我和发展自我的强烈愿望.愿意与他人交流,并具有与他人交流的能力.能参加集体活动全过程,愿意遵守集体的各项规则. 选择的必 ...
-
每天学点心理学之552:高考最牛钉子户24年人生,心理动因解析。/集体心理治疗
组长应有技巧 有能力选择合适的集体参加者.对治疗有清晰的界定,有能力对组员解释集体目标和程序. 有能力对组员行为进行积极的干预.对组员进行适当的示范. 对集体中的非语言行 ...
