浅析传统文化在小学语文教学中的渗透
相关推荐
-
谈谈今天的《蒙学经典导读》第一课
談談今天的<蒙學經典導讀>第一課 胡非才談談今天的<蒙學經典導讀>第一課牟胡栏今天的开学第一课,胡老师播放的视频中的王宁教授,给我们解释了汉字是世界上最古老的文字之一,有丰富的 ...
-
张宏伟:怎样在小学语文教学中渗透传统文化----胡阳新推荐
发<中国教师>21年3月刊 怎样在小学语文教学中渗透传统文化----胡阳新推荐 甘肃省天水市清水县贾川乡李堡小学 张宏伟 邮编:741400 摘 要:中华民族的传统文化是非常优秀的文化 ...
-
【教师视界】(03)|传统文化在小学语文教学中的渗透
美文品读馆 小学语文论文 传统文化在小学语文教学中的渗透 ▼ 贵州铜仁李刚 摘要:新时代下,将中国传统文化融入小学语文课堂,成为当前语文教师需要解决的问题之一,教师要及时进行教学调整,保证中国传统文化 ...
-
践行者 | 朱文君:从“小古文”走出来的“大教育”
她在教育领域行走三十五年.做过十几年一线语文教师,担任过多年的区域教研员.她又是一名资深教育杂志编辑,还担任过沪上国际化双语学校的创校校长.始终不变的身份,是一名语文教师,不管岗位怎么变,都没有脱离过 ...
-
浅析读写结合模式在小学语文教学中的应用摘 要:小学语文教学是由阅读和写作组成,语文教学的目的在于提高学生的阅读、交流和运用能力。培养阅读能力和写作能力,对提高学生的语文素养有着重要意义。读写结合模式
摘 要:小学语文教学是由阅读和写作组成,语文教学的目的在于提高学生的阅读.交流和运用能力.培养阅读能力和写作能力,对提高学生的语文素养有着重要意义.读写结合模式的运用,有助于同时培养学生的写作能力和 ...
-
小学语文教学中汉字硬笔书写能力培养
语文作为一门基础学科,与学生的生活息息相关,小学语文教学更视成为培养学生良好学习习惯的重要途径,学生的汉字硬笔书写能力也成为了影响其学习能力的重要因素,写字曾被普遍认为是读书人的"门面&qu ...
-
探究学习在小学语文教学中的尝试
吴建军 探究学习是充分发挥学习的主体作用,培养学生的创新精神和能力,提高学生自学能力重要的学习方式之一.下面就小学语文教学中如何指导学生探究学习谈谈自己肤浅的认识. 一.扎实构建学生探究学习的基础 教 ...
-
经典诵读在小学语文教学中的实施策略
让经典诵读进入小学语文教学中,有助于学生形成正确的阅读意识与阅读观念,了解经典作品,并提升学生的阅读素养.但现阶段小学生接触信息的渠道增多,不少学生没有掌握良好的阅读习惯,更没有探讨过诵读的意义,教师 ...
-
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
摘 要:小学语文在教学过程中教师需要重视教学任务,对学生们不光要进行基础知识的教授,更重要的教学目的是培养学生们的创新思维和自主学习能力.小学语文是一门比较基础的学科,学生们的创新思维需要教师在制定 ...
-
小学语文教学中的四大怪现状,让人惋惜,家长要注意了
小学语文教学中的四大怪现状,让人惋惜,家长要注意了 原创2021-08-09 19:18·三尺讲台一路行吟 我的儿子上小学四年级,每天在给他辅导作业的过程中我目睹了小学语文中教学中的一些怪现象,深有感 ...
-
关于在小学语文教学中渗透德育的思考
摘 要:根据新课程标准要求,在小学语文教学活动中,除了要向学生们传输基本的语文知识外,还需要将德育教育渗透进来,引导学生对文本情感.人文思想等充分了解,帮助学生树立正确的思想价值观念,促进学生的健康成 ...
