刘向军：中国学生核心素养的逻辑结构 / 开普饭

2021高考数学(文科:六大核心素养引领二轮复习

建立学校课程体系,就是要建立起价值上一致,目标上贯通,标准上统一,行动上自觉的校本化的课程体系. 建立学校课程体系首先建立校本目标体系.校本的育人目标体系应该基于这样的几个重要的思考:国家层面的教育目 ...

根据国家教育部安排和部署,从2019年秋季学期起,全国各省(区.市)高中将分步实施新课程.使用新教材,到2022年秋季开学,全国全部启动实施新课程.新教材.那新教材"新"在哪儿?新 ...

遇语文审题指导:张月王琳琳撰文:廖鹏王琳琳美编:一粒沙原题呈现阅读下面的材料,根据要求作文.(60分) 曾获华语文学传媒大奖.十月文学奖等国内外数十种文学奖项的著名诗人陈先发在儿子1 ...

作者介绍辛涛,教育部基础教育质量监测中心副主任,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心常务副主任,教授,博士生导师:兼任第十届国家督学.国家教材委员会专家委员会委员.国家教育考试指导委员会专家 ...

发<比较教育研究> 21年1月刊新课改视野下小学道德与法治课堂培养学生核心素养研究----推荐人:胡阳新湖北省恩施市逸夫小学陈齐英邮编:445000 [摘要]小学阶段的 ...

2021年3月,教育部等六部委联合发布<义务教育质量评价指南>,对教育评价提出了整体要求和明确方向.胡卫平教授认为,评价最根本的是为了提升素养.因此评价也要聚焦素养. 在本文中,他从评价的 ...

[摘要] 核心素养是指适应学生发展需要的必备品格与关键能力.产教融合机制作为一种新型的办学模式,要坚持"职业核心素养"的理念,用核心素养指导课程设计.用核心素养指导教学实践.用核心 ...

疫情背景下培养学生核心素养的一些思考大荔县朝邑中学张军义 2020年冠状病毒疫情带来的全面禁足,迫使各行各业寻求生存和发展的突破.为阻断疫情向校园蔓延,线上教学俨然成为当前教育公认的突破方式.随 ...

课改经验总结课堂是教育教学改革的主阵地,发展学生核心素养必须以学习方式和教学模式的课堂变革为保证.在<长治市深化基础教育改革十大行动>的强力推动下,全市中小学教育教学改革全面深化,生动鲜 ...

新课标提出,人人都要获得良好的数学教育,所谓良好的教育,不仅要让学生学会数学基本知识,还要掌握基本的数学思想,养成数学学科素养.数学作为高考一门满分150分的科目,它的重要性不用言说,但在" ...

刘向军：中国学生核心素养的逻辑结构