声音里的故事（小学生作文指导范例） / 开普饭

我身边的好老师宝鸡高新第二小学四年级李思辰知识是浆,梦想是帆,我是一艘小船,而老师是海洋里一盏照亮我前行的灯塔,带我在人生的海洋里,乘风破浪,勇往直前,到达鸟语花香的彼岸. 我很幸运,在我的学习 ...

春天,母亲和我李亚莉(木子) 多么凌厉的春风母亲脸上蝴蝶一样的斑花一年开胜一年小河露出洁白的躯干母亲说,百年后一定要靠近它睡成它父亲般的姿态花蕾站立枝头花期漫长母亲,你的眼里 ...

天津散文·微刊天津散文研究会的文学交流窗口展示精良散文.选拔优秀作品的专业平台声音里那些故事天津郝莉自幼因口齿清晰,发音规范,加上清脆的嗓音,在那个特殊年代入学的我,入学的第一天老师 ...

小学生作文指导--怎样写人一.选择人物身上最能体现其思想品质和特点的具体事例. 1.通过一件事写人. (1).要根据写人的需要来选择具体事件.在写事情的时候,要选择典型的事例.所谓典型,就是能集中反 ...

故事类作文指导,发表在<作文周刊>八年级版2020年第46期,总第7808期. [文题速递] 在我们的生活里,每天都有故事发生,每个特殊的物品都承载着故事,每个地方都有难以忘记的故事,请以 ...

学校里的故事武文嘉(3年级) 我们班教室后面有一块黑板,和前面的一样大.后黑板的字是老师写的,画也是老师画的. 有一次,老师告诉我们,谁有兴趣谁就可以在后黑板上画画写字. 听了老师的话,我们来了兴趣 ...

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演讲稿写作指导一.知识建构演讲稿是一种宣传性和鼓动性都非常强的应用文 ...

作为语文老师,在指导三四年级的学生写作文时,常发现学生们只顾闷头写作文,洋洋洒洒写了一篇文章,自以为写得很好.可是在语文老师眼里,这并不是一篇佳作.很多同学在写作练笔中,都不会交代重要信息,不知道如何 ...

小学生作文指导:应用文写作技巧掌握应用文写作语言的特点,即语言的信实性.针对性.规范化和专门化作者运用语言的能力,主要体现在对各种文体语言的敏感和自觉把握.开拓上.应用文因其要交流业务.传递信息. ...

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