荐读丨我最烦网上“这类人”

(0)

相关推荐

  • 白色周四 | 《学会提问》:培养批判性思维,做一个有深度的人

    提问的差距,造成了人生的差距 | 第1937期 今日豆瓣评分8.3分,10980人评价 简介:面对提问,你有能力组织更多确凿的证据支持自己的观点吗?还是只把声高当有理?一遇到别人提出相反的观点时,就认 ...

  • 招募 | 王多鱼说:这个梦想我投了!

    Hello 与世界上独一无二的你相遇 真幸运 如何不负青春 如何实现理想 如何志在四方 唯有明天心理 写在前面 01 我们是一群热爱生活,拥有抱负,上进努力的人,我们来自五湖四海,我们怀揣梦想,一路前 ...

  • 考官不会回避热点

    考官不会回避热点! 1 这是一个误区 "考官不会问刚刚发生的新闻吧!""这个事情好像很敏感,考官怎么可能会问呢!" 必须必须告诉所有考生,尤其是打算将踏上中国传 ...

  • 防忽悠!防洗脑!读《学会提问》

    这是一个信息爆炸的时代.每天每时每刻都要面对别人有意无意兜售给我们的各种观点.最简单的做法是,不假思索地全盘接受. 可是我们会甘心做别人思想的俘虏吗?当然不甘心,所以这本书将会教我们如何揭开说谎者的面 ...

  • 逻辑普及:非形式谬误:预设谬误、歧义谬误和不当转换谬误(15)(连载7)

    刘新文老师.万千教育授权发布 哲学园鸣谢 选自<逻辑学基础> 著者:(美)帕特里克·J. 赫尔利(Patrick J. Hurley) 译者:郑伟平,刘新文 出品:万千教育 非形式谬误 2 ...

  • 如何为信念下注?

    最近,读了<理解信念>这本书,今天听万维钢老师在<精英日课>里讲<老球迷怎样科学投注>,依据的是<足球经济学>这本书,两本书都很有意思,值得深入思考. ...

  • 自媒体好的文案讲得正是当下的热点话题

    热点的话题都是大家所关注的焦点,通常能给想借助这些热点话题的文案带来巨大的流量,令传播事半功倍.蹭热点是写出高传播量文案的一项重要的秘密. 热点包括以下几方面: 1.节日或特殊的时间节点 2.具有社会 ...

  • 理论荐读丨“半殖民地半封建”概念的提出及重大意义

    这个常识为广大民众接受,经历了很长的时间,既经历了党内的认识过程,也经历了学术理论界的论辩-- "半殖民地半封建"概念的提出及重大意义 鸦片战争以后的中国逐渐沦为半殖民地半封建社会 ...

  • 荐读丨《美的情愫》:静谧风景画里的生活之师

    荐  读 美的情愫 <美的情愫>的作者是著名的日本风景画家和散文随笔家东山魁夷.他的绘画和散文既反映民族的审美情愫,又具有现代的文学艺术风格.他孜孜不倦地在文艺领域,探索着日本的美.东方的 ...

  • 荐读丨一半 一半 = 圆满!

    水满了再加,会溢. 人累了再撑,会垮. 活着,就是一种幸福, 别把自己逼得太紧, 总要留些时间与空间给自己. 人生,一半糊涂,一半明白: 生活,一半回忆,一半继续: 家庭:一半包容,一半责任: 感情, ...

  • 荐读丨水深不语,人稳不言

    生活不是战场,无需一较高下. 人与人之间,多一份理解就会少一些误会: 心与心之间,多一份包容就会少一些纷争. 不要以自己的眼光和认知 去评论一个人,判断一件事的对错. 不要苛求别人的观点与你相同, 不 ...

  • 荐读丨兼职取酬和滥发津补贴的区别

    作丨者丨新丨书丨推丨荐 如何认定违规兼职或者兼职取酬行为 作者:王希鹏 摘自<〈中国共产党纪律处分条例〉案例教程> 文章要旨 违规兼职取酬和滥发津补贴的区别在于,前者获取的是兼职单位的薪酬 ...

  • 《散文百家》2020年第六期精品荐读丨张瑞田:手札情深

    形神有规矩  笔随时代律动 聚散无定法  文咏人间真情 手札情深 文丨张瑞田 疫情期间,心成了荒漠,板结.凄凉.长时间居家,一日三餐,然后一杯绿茶在案,一册碑帖在手,度日如年. 足不出户,就在书房闲读 ...

  • 《散文百家》第四期精品荐读丨乔洪涛:澡雪记

    乔洪涛:男,80年生,山东梁山人.中国作家协会会员,张炜工作室学员,山东省作协签约作家,首届"齐鲁文化之星".在<中国作家><青年文学><长城> ...

  • 荐读丨良渚玉器线绘图,竟全部出自他手!

    重开的良渚博物院迎来了一波又一波观众 馆里的文创商店也在紧急补货中 而"带货王"无疑就是良渚神像了 自如租房100%真房源,房租月付! 广告 这只大眼睛长獠牙的神人兽面像 但凡被印 ...

  • 最高人民检察院荐读丨刑法适用的基本方法

    南京刑事注:本文根据演讲整理,编辑时省略了部分内容,并对网络和其他公众号推送的文章进行了勘误,本文系最高人民检察院推荐作为刑事检察工作指导学习文章. 刑法适用的基本方法 作者:张明楷,清华大学法学院教 ...