农村初中数学课堂有效情景创设策略的研究

(0)

相关推荐

  • 非常道196:学科素养的形成

    196.学科核心素养的形成 我教初中数学,初中数学学科的核心素养为:数学抽象.逻辑推理.数学建模.直观想象.数学运算.数据分析.那么,初中数学这六大核心素养如何形成呢? 学科知识是学科核心素养形成的主 ...

  • 初中数学课堂中讲解技能的更新与应用

    摘 要:讲解技能是教师传授知识.启发思维.表达情感.传播思想的一种教学行为,是教师必须掌握的教学基本功之一,但在新课程下出现了对讲解技能漠视的现象.就如何在新课程理念的浸润下,对初中数学课堂中讲解技能 ...

  • 初中数学,平方差公式运用策略

    初中数学,平方差公式运用策略

  • 初中数学,圆的解题策略,100%干货系列

    情形1 . 弦 若圆的题目中出现关于弦的相关知识点,要想到弦相关的定理和一些性质,垂径定理.弦心距.勾股定理等. 例1.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,且PD∥CB,弦PB与 ...

  • 初中数学面积存在性问题解决策略分为两类,...

    初中数学面积存在性问题解决策略分为两类,第一类先根据几何法确定存在性,再列方程求解,后验证方程的根,第二类先假设关系存在,然后列方程,后验证假设是否成立#好平台好讲师# #教育爆款我来说#

  • 初中数学课堂如何做好自主探究学习

    重视"主动探究"精神的培养,是在课堂教学中实施新课改的重要理念,是摆在我们教师面前的重要课题.那么初中数学课堂如何做好自主探究学习呢?下面,朴新小编给大家整理了数学教学策略. 1. ...

  • ​浅谈“提高培智数学课堂提问的有效性策略”

    浅谈"提高培智数学课堂提问的有效性策略" 陈娟 洋县聋哑学校 培智学生由于受其智力的影响,课堂注意力不集中,反应迟钝,表达能力也不够强.那么如何调动学生的参与积极性,把学生的注意力 ...

  • 分层教学在农村初中数学教学中的应用

    摘 要:数学是初中教育领域中的重要构成成分,也是实际教学过程中的重难点内容,依据课堂教学实际情况能够了解到的是,在学生学习层次不同的情况下,教师假如使用单一的教学方法,那么难以保证本班级所有学生都可以 ...

  • 农村初中历史课堂教学中如何加强学生自主学习与合作探究

    摘 要:初中历史是初中基础课程之一,其主要是给学生传递历史知识内容,让学生更好地了解中国及国外的历史,从古人的行为中汲取经验教训,实现个人的成长.但一直以来,我国农村初中都不够重视历史课程的教育教学效 ...

  • 【初中数学】反比例函数策略三——面积问题与面积法

    王  桥 这一篇文章早都该写了.因忙于修订<春季攻势>,今天略得小闲,续写<反比例函数策略(三)--面积问题与面积法. 在<沙场秋点兵>曾经有专门一讲,是讲述" ...