馆员读书 | 三等奖作品——《活着》奏响生命的乐章 / 开普饭

带着复杂的心情读完了余华的<活着>,这是一部享誉世界的作品.作者用独特的表述方式,讲述主人公福贵在困境中求生的理念,展现生命的顽强和乐观. 如果从另一个角度去看待.福贵的命运和因果报应法则 ...

此时此景,活着就是幸福 --读余华<活着>有感第一次完完整整地看<活着>这本书,是在19年年末寒假回家的火车上,在作者客观平静的叙述中,主人公人生中接踵而至的打击令人无从同情 ...

余华是早期中国先锋小说的代表人物之一.但是余华自己,却不承认"先锋作家"这个身份.相对而言,他更认同自己笔下具有普世意义的悲悯.伟大的作家,对于苦难以及苦难中的人,天生具有一种悲悯 ...

一部"最权威和最完整"的中国通史 --吕思勉著<中国通史>推荐王进常读史可以明智,知古方能鉴今.今天给大家推荐中国历史学家吕思勉著的<中国通 ...

奏响生命诗乐章 --为新时代的中国朗读作者:刘丽朗读:刘丽黎明色彩晨光燃漫天飞雪诗意寒万物收藏孕生命希望田野催春生生命如诗梦飞扬生命如歌船远航天空海洋交响乐奏响生命诗乐章中华民族 ...

启程,奏响生命的乐章图文/网络整理/大连人的图书馆不要因为曾经跌倒,就忘记赶路.不要因为我们曾经跌倒,就再不愿站起来而忘记赶路,到头来只会使自己一无所有:不要因为前方一路风雨,就犹豫徘徊畏 ...

奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽文字/网络编辑/思思生命不是一次彩排,我们很容易浪费自己的生命,挥霍自己的每一个日子.每一小时.每一分钟.我们很容易忽视孩子眼睛的颜色,淡漠悦耳的交响乐旋律.. ...

喜报:热烈祝贺王婉绚作文荣获榕城区中小学生 "快乐读书吧"读书征文三等奖! 我读书,我成长 --<列那狐的故事>读后感王婉绚(五年级) 指导老师:陈惜燕 <列那 ...

梁剑说:通过其他渠道,我知道李春芳老师长我几岁,但是在这之前,我以为她要小一些,因为她的作品活力四射,她的照片青春朝气,她的生活精力旺盛.每天早早的她就会在群里分享优美的音乐,且几乎都是她的原创作品. ...

读电子书蔡澜的<我决定活得有趣>,因为是电子书,读得也粗糙,但大致意思还是懂得的.近来,很少读这样易读而轻松的书了.读后,还略有感悟,聊记于此,以作存念. 蔡澜,生于1941年,是个电影制 ...

当我在读<我与地坛>时,它就像一块吸力强大的磁铁,把我所有的思绪,所有的精力都吸附了进去.这是一种无法控制的吸引,这是一种心甘情愿的沉溺.因为,从这本书中,我们会不断地汲取面对生活的勇气和 ...

写在课前工具:A4打印纸.勾线笔.彩铅交通安全手抄报边框 ☆ 完成的样子~ ☆ 看视频开始吧! (全屏观看体验更好哦) 图解步骤 1 第一步首先画一辆简易的小轿车~ 1 第二步在轿车内画上线格 ...

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