周志康:少年之页/周志康:倘若(辅导老师/喻荣春)
相关推荐
-
人生感悟56及其它
春天的花 桃花: 梨花: 丁香花:李老师拍摄. 白玉兰:周老师拍摄. 牡丹:李老师拍摄. 樱花: 迎春花: 海棠花: 杏花: 三色堇: 紫藤: 雏菊: 周老师拍摄. 美丽的春天到
-
西凉《梦里的少年》
梦里的少年 梦里总会有一个少年 还是我青春时的样子 阳光帅气 总爱揪我的马尾 肆意的戏弄着我,取笑着我 我不生气 反而很开心 梦里总会有一个少年 我喜欢他 但是我不敢说 我总爱在他不注意的时候偷偷看他 ...
-
知育班1.0总结,2.0开启
" 花开一季,又一季:人走一茬,又一茬" 一个充满温馨的家庭,承载着一个个梦想:离开后,这里只能叫母校! 01 - 从懵懂少年到理智青年 三年前,我以615的低分忐忑地进入知育班, ...
-
【江西】刘健《愿此生,不安闲》指导老师:叶银清
愿此生,不安闲 定南实验学校七年级 刘健 人生,志在不安闲.--题记 人生一世,怎可安闲?"判天地之美,析万物之理,察古人之全",少年正是学习.奋斗之时,当不图安乐,听从初心,不问 ...
-
青涩时光 作者:远方 【散文】
点击上方蓝字 关注我们 青涩时光 文|远方 谁的青春不曾迷茫?谁的春心不曾萌动?桃红柳绿的季节里,小小少年总会期盼着一场梦寐以求的风花雪月. 心的悸动,情的纠结,如同爬上灯台偷油的老鼠,不敌诱惑,虽 ...
-
独立、社会化与职业抉择——大学时期的核心发展主题
本文节选自周烁方老师在北京林业大学讲稿 从大学开始呢,其实人生当中,你会发现有一些瞬间,曾经在某个时刻,我的某一个体验,它就是我人生中的一种成熟.就是我从某个方面,从不成熟到成熟. 那我就先从一个电影 ...
-
认识人生
人生,总有许多沟坎需要跨越:岁月,总有许多遗憾需要弥补: 生命,总有许多迷茫需要领悟.同时,美好都是属于自信者的, 机会是属于开拓者的,奇迹是属于执着者的!自己若是不想做, 总会找到借口:自己若是想做 ...
-
少年之页/包容:味道(辅导老师/喻荣春)
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语""关注"我们.欢迎指导,期待赐稿,体裁不限.诉说灵魂情感,传播社会万象,品论人生得失,关注百姓喜乐,倡导原创,感谢 ...
-
李文伯:少年之页/我的梦想(辅导老师/喻荣春)
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语""关注"我们.欢迎指导,期待赐稿,体裁不限.诉说灵魂情感,传播社会万象,品论人生得失,关注百姓喜乐,倡导原创,感谢 ...
-
少年之页/包容:乡愁(辅导老师/喻荣春)
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语""关注"我们.倡导原创,感谢转发,欢迎海内外作者赐稿.版权归原创作者所有.文坛园地,奉献给所有高尚灵魂. 文/包容 ...
-
少年之页/周志康:在文字里徜徉((辅导老师/喻荣春))
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语二刊""关注"我们.欢迎指导,期待赐稿,体裁不限.诉说灵魂情感,传播社会万象,品论人生得失,关注百姓喜乐,倡导原创, ...
-
少年之页/周志康:天空架着一道彩虹(辅导老师/喻荣春)
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语二刊""关注"我们.欢迎指导,期待赐稿,体裁不限.诉说灵魂情感,传播社会万象,品论人生得失,关注百姓喜乐,倡导原创, ...
-
少年之页/周志康:那漂泊在空中不是梦(辅导老师/喻荣春)
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语二刊""关注"我们.欢迎指导,期待赐稿,体裁不限.诉说灵魂情感,传播社会万象,品论人生得失,关注百姓喜乐,倡导原创, ...
-
少年之页/周志康:敬畏孤独(辅导老师/喻荣春)
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语""关注"我们.欢迎指导,期待赐稿,体裁不限.诉说灵魂情感,传播社会万象,品论人生得失,关注百姓喜乐,倡导原创,感谢 ...
-
少年之页/周志康:天边(外两首•辅导老师/喻荣春)
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语二刊""关注"我们.欢迎指导,期待赐稿,体裁不限.诉说灵魂情感,传播社会万象,品论人生得失,关注百姓喜乐,倡导原创, ...
-
少年之页/周志康:小时候(辅导老师/喻荣春)
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语二刊""关注"我们.欢迎指导,期待赐稿,体裁不限.诉说灵魂情感,传播社会万象,品论人生得失,关注百姓喜乐,倡导原创, ...