小学数学分数如何学习
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举一反三有效培养发散性思维
摘 要:培养小学生发散性思维能力是数学教学的一项重点内容,它能帮助学生更快速地吸收.容纳不同的知识概念,并以"以点成线"的方式将各个知识点有机地连接在一起,形成完整的知识结构.因此 ...
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杨理:灵活运用游戏活动构建小学数学快乐课堂----推荐人:胡阳新
发<基础教育参考>21年3月刊 灵活运用游戏活动构建小学数学快乐课堂----推荐人:胡阳新 湖北省恩施市芭蕉侗族乡中心小学 杨理 邮编:445033 摘要:数学是小学阶段的一门基 ...
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教学策略 || 基于智慧课堂利用“数学画”手段探究小学数学高效课堂的策略
"数学画"项目组合肥市南门小学上派分校项目二组组长 徐芝英 "数学画"项目组合肥市南门小学上派分校项目二组新锐教师 桂妃妃 摘要:小学生的思维以具体形象为主,而 ...
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浅谈计算教学中创新能力的培养
[摘要]创新是当前人们讨论的热门话题,无论是哪个行业都将创新作为发展的动力,并将创新型人才作为提升企业竞争力的重点,将企业之间的竞争归结为创新人才的竞争.而教育教学的最终目的是为了满足社会经济发展对人 ...
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数形结合思想在小学数学教学中的应用策略初探
http://a.shayumeichuang.com/index.php?c=show&id=8263摘 要:数学是一门集抽象性.规律性以及工具性为一体的学科,小学生由于年龄小,思维能力较 ...
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高学段小学生数形结合思想教学方法研究
摘 要 小学数学作为小学阶段必修的主要学科之一,其对学生数学素养的建立与培养具有一定的决定性作用,更是培养学生数学概念的基础.然而小学生因其受到年龄及学习能力等方面的影响,其抽象思维尚在发育阶段 ...
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关于小学信息技术创新课堂教学模式研究
摘 要:在日常生活中,数学知识解决实际问题的应用也相当广泛,因此,教师对于小学生的数学教育质量要重点关注.信息技术在当今社会发展中涉及的领域相当广泛,教师为了创新小学数学课堂教学模式,也要善于借助信息 ...
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《小学数学小组合作学习有效性研究》研究报告
摘 要:<数学课程标准>在"课程的基本理念"中提出了"积极倡导自主.合作.探究的学习方式":同时也强调指出:动手实践.自主探索与合作交流是学生学习数 ...
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目标教学与小学数学探究性学习的研究
目标教学,如果从1986年9月美国著名教育学家.心理学家布卢姆教授应邀到华东师范大学讲学算起,至今已有20年头了.多年来,我国各地都有人在学习布卢姆理论,结合我国国情,根据自己所在地区的实际情况,有计 ...
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一张表就能看明白小学数学1-6年级学习重点,太厉害了!
因篇幅有限,只展示部分资料
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小学数学分数计算巧解例题练习,此方法省时省力计算起来效率高!
在小学阶段,我们的一个计算能力是非常重要的,而对于很多孩子来讲,却也是常常容易出错的,一般来讲, 孩子计算能力差,而最简单的方法就是让孩子大量的做题,当然也得找一些优质有针对性的题目来做,不然也是没有 ...
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小学数学各年级学习规划以及重点
对于小学生来说,各个年级数学学习重点和要求是不一样的. 一.二年级又称小低年级.这个年龄段的孩子,计算是关键,除了知识类的学习,兴趣也十分重要,更注重的是学习习惯的养成.要懂得学会预习和复习.书写也要 ...
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小学数学的计算能力有多重要?#小学数学 #小学数学计算 #孩子学习
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谈小学数学自主探究学习开展
摘 要:传统教学中教师往往重视学生学习的结果,对学生学习的过程关注甚少,这就使得学生在学习的过程中不积极地开展思考,而是被动地接受,不自主探究,学生学习的积极性不高,探究能力较低,适应社会的能力较差. ...
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小学数学学习中存在的这五大问题,一定要改正!
数学是所有科目里最抽象的,孩子入门困难,学习过程中问题多多.如果处理不好,很容易产生厌倦情绪,对学习数学失去信心.下面我们就针对典型问题给家长们出谋划策啦! 01 数学阅读能力差 孩子在解决数学问 ...
