黄小秋 || 参加2021年全省通讯员学习感受 / 开普饭

吉安行——参加2021年全省通讯员学习感受

5月27日中午，我们一行12人踏上了前往吉安的列车，参加江西教育传媒集团主办的江西教育宣传通迅员(《江西教育》通迅员2021年度培训班。下午4.30冒着大雨我们来到了素有“江南望郡”之称的吉安，共飨江西教育新闻宣传盛宴。

此次活动为期4天(5月27日至30日)，来自全省各地共800多位通迅员参加。5月28日一大早，早早吃完早饭，我们便来到了位于酒店5楼的国际大厅，坐在大厅第二排，静静等候即将到来的开班仪式。开班仪式由江西教育集团副总经理徐光明主持，他发表了热情洋溢的欢迎词。同时要求参加培训的江西教教育通迅员要讲好江西教育故事，努力推进教育宣传工作呈献新面貌。坚持导向为魂、坚持以德树人、坚持内容为主、坚持关健在人，希望江西教育宣传队员成为讲好江西教育故事，唱响江西教育好声音的生力军。

上午第一堂课由中国教育学会常务副会长《未来教育家》杂志主编刘堂江主讲，他以《教育通迅的实践与感悟》为题，从不同的角度，讲述教育通讯如何“选准、挖透、写够”。他用简朴的语言，生动的实例，深入浅出地讲述了自已五十多年从事写作编辑的经历，教育大家如何选准题材、挖透题材、写够内容。

下午第一堂课由南昌大学新闻与传播学院副院长郑智斌教授主讲，他以《重大公共事件舆情形势与应对》为题，向在坐的全省800多名通迅员讲述了，对于发生在中小学校园中校园舆情应对非常具有针对性，要及时、有效、正面地进行报导。紧接着徐光明副总经理以《如何提高教育新闻宣传的四力(传播力、引导力、影响力、公信力)》为题，结合自已几十年在一线当记者的经历，用真实鲜明的案例向大家讲述如何提高学员写好教育通讯，如具有非常较强的操作性，如何关注重要的文件，让我们受益匪浅。

29日上午，江西教育传媒融媒体中心主任曾宪瑛以《新闻媒体的发展趋势，传播特点与新闻媒体的写作特点》为题，向广大学员深刻分析了当今新闻媒体的具体特征，教学员们如何提高新闻写作水平。

下午，江西日报民生部副主任尹晓军以《把新闻写生动些》为题进行阐述，他从以下几个方面对学员进行讲解：一、发现新闻(让新闻名副其实)。无论新闻如何定义，其中一个东西是共同的，那就是“新鲜的”。无论是正在发生的还是新近发生的，或者一些过去的事情因为有了新的发展变化而变得新鲜起来。

二、新闻的结构(5个w)

①何事(what)

②何时(when)

③何地(where)

④何人(who)

⑤何故(why)

每件新闻稿件在结构上包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分。前三个部分是主要部分，后两个部分是辅助部分。尹主任用了近2个半小时为我们详细地讲解了如何把新闻写得生动，有血有肉，脉络分明。让我们这些来自基层的新闻通迅员感受颇丰，受益匪浅。

四天的学习转眼即逝，即将返程，在返程中缠绵的雨居然停了，可我依然沉醉于红歌犹唱的井冈，但不得不作别。深情的吉安，肥沃的红土地，期侍下次再会！