尊重学生个性特点 / 开普饭

儿童是一个自己能认识,思考,发现,发明,幻想和表达世界的栩栩如生的孩子.是啊,学生千姿百态,教师有什么理由去整齐划一的要求他们呢?可事实上,教学中教师常常是命题单一,指导统一,批改化一,讲评归一,一条 ...

郝朝阳北京市朝阳区第二实验小学校长 3月1日,<中小学教育惩戒规则(试行)>(以下简称<规则>)正式实施.惩戒规则能否成为教师依规适度行使惩戒权的"底气" ...

潘慧 "新课程标准"指出:"学生是学习的主体.学生是语文学习的主人.""阅读是学生的个性化行为."学生阅读过程是一种独特的体验过程.&quo ...

李建平 --深圳翠竹小学课程改革一瞥日前,在第三届全国骨干小学校长研讨会上,来自十几个省市的百余位小学校长考察了深圳翠竹小学的课程改革后,从学校灵活的教学方式和新颖的教学理念中受到启发.连续几天的听 ...

"我们每个同志,包括在座的各位,想到我们小的时候天天玩,也没怎么念书,现在不都当领导干部,也没耽误成长,不也挺快乐的吗?"在昨日召开的全省义务教育均衡发展暨"两基&quo ...

三好网三好网--值得学生.家长.老师信赖的中高级教师1对1在线教育互动平台! 44篇原创内容公众号民小编说随着"内卷"成为社会热词,不少专家学者都对教育领域的同质化竞争展开 ...

黄琳群案例一 "她竟然写了一封血书" 一位老师写了一个短文,文章的名字是"她竟然写了一封血书",文章的内容是这样的.这位老师接手管理一个初三班级,该班的学习委 ...

徐晓思一千个读者,就有一千个哈姆雷特.在小学语文学习的探究阅读中,由于每个学生的经验阅历.知识积累.心理感受各不相同,对同一篇作品往往会出现各种各样的理解和看法,产生不同的感受和体验.因而,每篇课文 ...

传承长征精神,拥抱美好春天早春四月,桃红柳绿,蜂飞蝶舞,天地万物,生机一片.周口天立学校师生,沐浴着春风,游走在桃红柳绿的天地间,陶醉在万物复苏的世界中,周口天立学校小学部远足活动开始啦! 早晨八点 ...

让学生的个性在充满生机.活力的课堂上飞扬 <小学语文新课程标准>指出:"学生是语文学习的主人.语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主 ...

杜玉平 21世纪是一个"知识化的时代"和"学习化的时代"..教育工作的重心,不在仅仅是教给学生固定知识,而是更加注重塑造学生自主性人格,教师的任务在于学生学会学 ...

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