【教学设计】老师同学
相关推荐
-
作文教学做好'十个步骤',让学生作文神彩飞扬,你做到了吗?
#「闪光时刻」主题征文 二期# 作文成绩占语文考试成绩的半壁江山,得作文者得语文.作文难写,难于上青天.而老师面对作文教学,更是缺少方法和经验.作文课上,老师一出题目,提出了作文很多要求,并且为学生读 ...
-
小学语文老师职称晋升总结报告,2100字范文分享
XX老师职称晋升总结 XX,女,汉族,1986年6月生,现年36岁,本科学历,2006年7月毕业于XXX师范学院,同年9月分配到XX县XX镇中心学校担任语文学科教学工作.于2016年10月晋升为小学一 ...
-
北关一中崔梦雪老师关于《如何审题》这节课的教学设计、课件及教学反思
教学设计 --北关一中 崔梦雪 教学目标: 通过分析研读中招试题,学会快速.准确审题. 导入: 同学们,在平时的考试中,试卷一 ...
-
最全面的教师备课、上课、听课、评课、说课、教学设计、教学反思等干货内容汇总(每位老师都需要)
备课指导 优秀教师备课必知的三个新理念及四个技巧 教师备课的四种境界,看看您是哪种呢? 备课的八大艺术,不是每个老师都知道 名师支玉恒的备课心得,看完受益匪浅 好教师如何备课:用一生准备教学,&quo ...
-
珍藏 | 朱浦老师谈小学英语教学设计、教学实施与教学评价
朱浦老师,上海市英语特级教师,上海市教研室英语教研员.但凡从事英语教学教研的朋友们应该是无人不知.无人不晓.老师们在各级各类教学教研培训中聆听他的教导,老师们在各级各类刊物书籍中阅读他的思想. 朱浦老 ...
-
初中化学:《质量守恒定律》教学设计!老师们都看看
初中化学:《质量守恒定律》教学设计!老师们都看看
-
中小学教师常用的教学设计方法!老师们看过来~~
一.导入的方法 新课的导入,是课堂教学首要的一环. 很多教师非常重视新课"导入"的改计,注意创设问题的情境,力求使导入自然.合理,符合学生认识结构和心理特征,使教师的教与学生的学处 ...
-
《每当我走过老师窗前》教学设计
教学目标:1.知识与能力:认识附点音符,会唱<每当我走过老师窗前>这首歌.2.过程与方法:通过自主与小组合作的学习方法培养学生的学习能力,增强学生的节奏感,提升音乐修养.3.情感态度价值 ...
-
李老师的教学设计 | 《君子以自强不息》写作思路指导——这样设计分论点
学生近期学习议论文,并尝试议论文写作.有的孩子有天赋,写得很好,有的孩子呢,就写的一般般.也有孩子写得是四不像.最大的问题在于,分论点不能很好地服务于中心论点,所以论证思路不清,逻辑混乱. 于是,我以 ...
-
阿雷老师教朗读(统编三上)5.影子 朗读教学设计
统编版一年级语文上册 课文5.影子 朗读教学指导 一.理解朗读作品 <影子>这篇课文是一首以生活想象为题材的儿歌.整首诗运用拟人和比喻的手法,充满童真童趣,描绘出了影子和主人形影不离的特 ...
-
晋教版八年级《稳步发展的农业》教学设计
晋教版八年级《稳步发展的农业》教学设计