大学语文的教学理念与教学方法（下） / 开普饭

国文教员金克木我上小学时白话文刚代替文言文,国语教科书很浅,没有什么难懂的.五六年级的教师每星期另发油印的课文,实际上代替了教科书.他的教法很简单,不逐字逐句讲解,认为学生能自己懂的都不讲,只提问 ...

教学方式的变革 [孙双金]传统的教学方式是老师讲授,学生倾听接受.这种我讲你听的学习方式,学生永远处在被动学习的地位中.怎么体现学生的学习主体性,提高学习的积极性和创造性?这是学习方式变革的最终目的. ...

听张彬福教授谈如何备课有感闫俊涛今天上午聆听了张彬福教授专题讲座<初中语文教材研究与备课能力提升>,这里只谈谈自己对备课的新认识. 一反复朗读是语文备课的前提语文课本选择的都是经典 ...

济南会议讲话 2018.10.20 "大学语文的教学理念与教学方法"是一个大题目,今天只讲两个问题:1.为什么学文言文?2.怎样学白话文?第一个问题对应大学语文的教学理念,第二个问 ...

浙大城市学院讲课(续)上一篇讲的是要善于发现问题,提出问题.我们同学写作文有时想不出题目,将来写论文恐怕更想不出题目,其实很简单,什么事情都问一个为什么,可能就是很好的题目,就像我那篇<大学为什 ...

导师制起源于14世纪的英国牛津,发展于19世纪欧美各大知名院校,至今已有六百多年历史.牛津大学之所以能够培养出那么多的名人,很大程度上归功于导师制的教学理念.正是牛津大学在漫长历史发展中积淀而成的教学 ...

胡峻岭阅读教学课是初中语文课堂教学的基本课型,它在整个初中语文教学中至关重要.高效活跃的阅读教学课堂,一定会对提高学生听.说.读.写能力产生极大的影响,若恒久坚持,学生综合语文素养会在不知不觉中得到 ...

本文字数:2696字阅读时间:9分钟小学语文阅读教学是小学语文课堂教学中非常关键的教学任务之一,提高小学生的阅读能力可以帮助学生更好地理解语文教学的其他内容.为了能更好地提高小学生的阅读能力,优化 ...

<中国高等教育>2021年第19期摘要:"学科交叉"是"新文科建设"的重要命题,"学科交叉"不是要回到传统教育" ...

新加坡讯近期,由淡马锡国际基金会-国大大学治理领袖计划支持的东南亚大学领导人峰会(Southeast Asia Leaders' Summit)圆满落幕.参会者一致认同:大学在保持高质量教育标 ...

发<基础教育参考>21年4月刊新课改背景下高中语文作文教学新思路-----推荐人:胡阳新湖北省建始县第一中学罗丹邮编:445300 摘要:新高考背景下,全国各省市高考语文 ...

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