从课堂表现看家庭教育
同一个班的学生为什么学习差异这么大？
神回复：老师是在用4G网速传输信号，优秀学生用WIFI速度接收信号，一般学生用2G或3G速度接收，差生是开启飞行模式，还有的学生一上课就关机！这个段子非常形象地展示了课堂上的众生相！
我在班内给学生讲了这个段子，立马有个学生举手说：“老师，我知道为什么有人一上课就关机，因为昨天晚上他玩了一晚上的游戏，没电啦！”班内顿时哄堂大笑，笑过之余，我们不能不反思这背后让人细思极恐的真相！
开学的这一个月来，我一直在坐班听课。有些学生上课状态真是让人喜欢，满眼流露的都是求知的渴望，始终兴致盎然地跟老师互动，一直处在举手的状态。被老师叫起来回答问题，声音洪亮，思维敏捷，条理清楚。老师不叫人家，人家也不沮丧，认可其他同学的答案，就微笑点头。不认同别人的答案，就更高地举手，急切地要表达一已之见。说实话，看到这样的学生，老师的激情也会被他热烈情绪点燃，整个课堂充满了思辨和争论的良好氛围。
但是，也有的学生目光呆滞、神思涣散，始终游移在课堂之外，即使老师一再的提醒，他的“游魂”依然固执地在荒野飘荡，不肯回到课堂上来。这样的学生让老师很沮丧，这样的学生自己也很难过！
本来一下课就生龙活虎的孩子，一上课怎么变成这个样子？他们不是来到五中才变成这个样子的，他们这个样子已经很久了！你去看吧，这样的孩子入学成绩一定惨不忍睹，对于一个智商正常的孩子来说，小学考初中两门科目加起来不足一百分，甚至几十分。就可以推断，在小学时，他的课堂表现就非常糟糕！小学时，学习的知识又少又简单，他尚且如此，初中不仅增添了好几门科目，并且难度也在加大，他学起来更吃力，课堂上更加煎熬！
这些孩子为什么会变成这样？我认为，家长有不可推卸的责任！如果家长关注孩子学习的过程，对于孩子的学习困难及时给予帮助，孩子不会堕落到这种的地步！
坦白的说，我们这样小城市的义务教育条件并不是很好，公立学校都是大班制，六七十人的班额，孩子的智商有高有低，接受能力有快有慢，并不是每个孩子都能跟得上老师的授课节奏的。而老师也会以大部分孩子的接受能力往前赶，不会停步不前单等着这几个接受能力差的孩子。这个时候，如果家长不给孩子施以援手，孩子就慢慢变成学困生！
有的家长喜欢用“孩子不是教嘞”、“人家谁家谁家孩子，爹妈大字不识一个，从来不管孩子，人家孩子照样考清华北大”等来推卸责任，这种观点，我作为一名教育者极端不认同！没错，孩子跟孩子没法比，人比人，气死人。但是，对于同一个孩子，管与不管，绝对不一样！对于同一个孩子，管总比不管强！
也有的家长喜欢说：“咱小时候谁管过啊？家里孩子多，爹妈啥都不管，咱这不也长大成人了，树大自然直……”，我想说的是：时代不同了，现在的教育环境不同了，更多的人开始关注、重视教育了，如果你还按你爹妈不管你的思想，教育你的孩子，你就输给了其它家长！你的孩子就输给了其他孩子！换个角度说，在你那个时代，如果把生在农家的你，置换到一个大学教授的家庭或是一个外交官的家庭，你的今天绝对不是现在的样子！
而事实证明，这些输在起跑线上的孩子，背后就是有一个问题家庭！今天的家长会后，我留了几个听课有问题的学生家长，细细沟通了解，果然不出我所料，这些家长在孩子小学阶段都疏于对孩子的管理。他们有的是工作离家较远，有的是夫妻两地分居，有的是离异家庭，有的是农村家庭，孩子上托班……都有自己的无奈，他们内心也有对孩子亏欠，也很自责，有一位妈妈情不能自已地流下眼泪，有位爸爸也眼圈红红，声音哽咽。但是我说：“如果你们改变不了这样家庭状况，依然对孩子起不到监管义务，孩子的前途令人堪忧……”
更可气的是，我要留下来的学生家长名单里，还有两个家长缺席家长会不说，连打个电话或发个短信请假都没有！晚上，我给两位家长发信息，一个家长说，让孩子的爸去了，但是他路上堵车，走到时家长会就结束了。还有一个家长直接说，他负责的村里的重点项目今天县里检查，把家长会的事给忘了！这两个孩子都住托班，从入校以来，这两个家长也从来没有给我打过电话问过孩子的情况，他们怎么对孩子这么放心？！他们的表现真是让我无语！
在我看来，对待孩子家长会的态度，也是衡量家长多爱孩子的程度！如果想不来参加家长会，会有一千个一万个理由。他们唯独没有想到，自己的一次缺席，对孩子的影响有多大！别人的父母都来给自己开家长会，尤其是住校生或住托班的孩子，在这一天，都站在校门口满怀希望地盼望父母的身影，看到父母，那种温暖和幸福无以言表！而他们的孩子，只能落寞地看着别人家的欢聚场面，然后拖着孤寂的身影回家……
孩子不能选择他的出身，我们也不能给孩子超越我们能力的教育，但是每个孩子都是站在父母的肩膀上成长起来的！我们应该尽自己所能的，给予孩子他最需要的陪伴和帮助！是为人父母者义不容辞的责任！
不看电视，不打麻将，不去应酬，陪着孩子看他写作业，这不难吧？看看他写字是否工整，文面是否整洁，这能做到吧？试一试，坚持这样陪孩子一段时间，他一定会有进步！
但是，很多人却做不到！陪伴，最大的投入成本是时间！很多人愿意给孩子买各种东西，愿意给孩子找托班，愿意给孩子花钱，唯独不愿意给孩子投入时间！其实，我们能跟孩子相处的时间是有期限的！错过了，便永远无法弥补！
陪陪孩子吧，不要等到失去了，再追悔莫及！帮帮孩子，面对他们在学习上的痛苦、无助和内心深深的自卑，以及在班级里越来越边缘化的处境，你不心疼吗？你怎能袖手旁观？！