柳南乡中学残疾儿童随班就读工作方案
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用正确的"爱"教育孩子 张文娟 吕梁市残疾人职业技能学校 班主任工作是一项十分琐碎的麻烦工作,尤其是带新班的一年级班主任工作,更是难上加难.今天,说起班主任的教育与管理工作,一下子 ...
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面对感恩之心缺失的学生,班主任能怎么做
案例背景:随着打工经济成为当前农村经济的主流,大量留守儿童长期与父母分离,生活在感觉不到严父慈母的存在的环境中.照管他们生活起居的多半是爷爷奶奶.外公外婆,或者是寄养在亲戚家里,对他们的教育管理,普遍 ...
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走在送教路上的我们
走在送教路上的我们 惠淑娅 渭南市特殊教育学校 每天早上背着书包上学校,对普通儿童来说是再平常不过的场景,但对于一些身体重度残疾的孩子而言,却是一个遥不可及的梦.为了切实保障残疾孩子受教育的权利,为了 ...
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随班就读工作总结
在教育"面向每一个儿童"的观念指导下,残疾儿童和学习困难学生的问题日益突出,为了全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是面向那些残疾学生,并使每 ...
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特殊教育发展格局
特殊教育发展格局(special education structure and form) 1988 年全国特殊教育工作会议提出的适合中国具体情况的发展特殊教育的途径与模式.即改变过去只开办特殊教育 ...
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校领导包级包班 实行低重心管理
新学期伊始,为促进学校各项教育教学工作实现新跨越.力求新突破,也为了进一步提高管理效益,校委会通过校长办公会议研究,再次重申并推行领导承包年级班级责任制.后在全体教工会上我校常务副校长就校领导包级.中 ...
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班主任工作心得
班主任工作心得 张丹丹 泾阳县特殊教育学校 担任听障学生班主任工作三年了,在这三年中我体会到:班主任工作是一项光荣而艰巨的工作,特别是听力障碍学生的班主任,因为要面对的是一群因听力损失而心理失衡的听力 ...
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【学校管理】送教上门,我们在行动
送教上门,我们在行动 熊光丽 蒲城县特殊教育学校 为贯彻<特殊教育提升计划>,确保重度残疾少年儿童接受义务教育的权益,我校于2016年10月开展了送教上门工作.此项工作得到了县委.县政府. ...
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特殊儿童超龄班
特殊儿童超龄班(overage class for exceptional children) 特殊学校为超过入学年龄的残疾学生开设的教学班.学生学习年限相应缩短,般为6年.进行初等特殊义务教育或扫盲 ...
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柳南乡中学残疾儿童随班就读工作总结
****残疾儿童随班就读阶段工作总结 (2019-2020学年度) 残疾儿童是一个在学习和生活方面有着特殊需要的群体,为他们提供合适的教育既是他们应享有的权力,也是他们终身发展的渴望,更是我们的责任. ...
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柳南乡中学党员结对帮扶活动
为进一步深入推进制度化工作全面落实,激发党支部服务基层活力,发挥党员表率担当作用,柳南乡中学党支部开展党员结对帮扶活动. 柳南乡中学党支部认真制定贫困生帮扶计划,建立贫困生档案,做好结对帮扶工作记录, ...
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柳南乡中学开展“绿色环保、你我同行” 志愿者服务活动
2020年7月5日,为了推进志愿者服务活动,发挥志愿者团队先锋模范作用,我校党员干部.教师积极响应号召,前往通化县曲柳川河里抗日展馆附近开展捡拾垃圾.美化环境志愿服务活动. 活动中,我校党员干部.教师 ...
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柳南乡中学开展志愿者服务活动
2020年11月30日,为持续推进志愿者服务活动,激励广大志愿者在发挥先锋模范作用中永葆先进性.纯洁性,我校开展志愿服务活动,本次活动主题为"清洁校园",我校党员干部.教师积极参与 ...
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柳南乡中学“足球梦 中国梦”科教片收看情况汇报
"少年智则国智,少年富则国富:少年强则国强,少年独立则国独立:少年自由则国自由:少年进步则国进步:少年胜于欧洲,则国胜于欧洲:少年雄于地球,则国雄于地球."这是梁启超在<少年 ...
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柳南乡中学2019年“城乡学校手拉手” 联谊援建活动总结
一.活动综述 "城乡学校手拉手"联谊援建活动,是我校落实柳河县教育局<柳河县城乡学校.幼儿园"手拉手"联谊援建实施方案>而开展的促进优质教育资源的开 ...
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169个!首批残疾儿童少年随班就读示范区示范校名单公布
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细雨润物于无声处显真情 ——记公益在线南宁站探望广西南宁朝霞残疾儿童康复中心之小集
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