“鸡兔同笼”例题13种讲解方法，小学必考题型！ / 开普饭

鸡兔同笼问题最典型的问题是:已知鸡和兔一共有多少只,他们的脚的总数也知道,求鸡和兔分别有多少只的问题. 介绍10种不同的方法. 问题:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头:从下面数,有 ...

鸡兔同笼是中国古代的数学经典名题之一. 大约在1500年前,<孙子算经>中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的: 今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何? 这四句话的意 ...

某农民饲养了鸡和兔若干只,已知鸡比兔多13只,鸡的脚比兔脚多16只,问鸡和兔各多少只? 解:假设鸡兔的脚数相同, 兔子:(2×13-16)÷(4-2)=10÷2=5(只): 鸡:13+5=18(只): ...

美妙数学天天见,每天进步一点点.亲爱的小朋友,你好!我们是朱乐平名师工作站的学员,来自宁波市北仑区淮河小学的周一寅老师.沈寅盈老师. 爷爷小朋友们,大家好!之前我们探讨了用列表法.画图法和假设法解决 ...

题目:现有一笼子,里面有鸡和兔子若干只,数一数,共有头14个,腿38条,球鸡和兔子各有多少只?(请用尽量多的方法解答)『方法一:人见人爱的列表法』如果二年级小朋友做这道题,可以用列表法!直观.易理 ...

题目:现有一笼子,里面有鸡和兔子若干只,数一数,共有头14个,腿38条,球鸡和兔子各有多少只?(请用尽量多的方法解答) 『方法一:人见人爱的列表法』如果二年级小朋友做这道题,可以用列表法!直观. ...

"鸡兔同笼"这个问题,一直是小学数学中的经典题型,在考试中也是逢考必出,如果做不出这类题型,那么在考试中就只能白白丢分了!

小学教案与课件小学阶段各学科的教案.课件,微课视频.试卷.习题等等! 6篇原创内容公众号题目:现有一笼子,里面有鸡和兔子若干只,数一数,共有头14个,腿38条,球鸡和兔子各有多少只?(请用尽量多 ...

爱因斯坦曾经说过:"数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个原因是因为他的命题绝对可靠和无可争辩的.另一个原由则是数学使自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性."更深层的含 ...

13种方法解决"鸡兔同笼",家长为孩子们收藏保存吧

四年级数学下册重点,鸡兔同笼问题讲解及习题(含答案),给孩子练习! 鸡兔同笼问题是按照题目的内容涉及到鸡与兔而命名的,它是一类有名的中国古算题.许多小学算术应用题,都可以转化为鸡兔同笼问题来加以计算.

“鸡兔同笼”例题13种讲解方法，小学必考题型！