我在博兴县职业技术学校时期工作创新 二
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何力:高水平中职学校发展的基石是什么?
今天,随着高职院校"双高计划"建设高潮的持续,高水平中职学校建设又成了职业教育新的热点. 其实,在高水平中职学校建设之前,二十多年来我们曾经历过"炼狱"般的省重 ...
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为什么职业技术学院的学生受欢迎?你上职业院校吗?
现在的学生为什么都要上补习班? 为什么家长那么的焦虑? 归根结底,都是因为大家都想上大学,并且是好大学. 为什么一定要上好大学? 为了找份好工作. 可现实是没有那么多的好大学让所有的学生上. 并且也没 ...
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我在博兴县职业技术学校时期工作创新 四
2006年: 1边学边用,将理论学习与学校管理结合起来. 2在阅览室自制调查表,到各办公室面对面调查女干部.开始对在岗女同志对职业技术教育的思想认知状况.文化程度.工作量.工资等进行抽查调研. 3在阅 ...
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我在博兴县职业技术学校时期工作创新 三
2005年: 1提出读研也是工作,进修也是公务,自学也是学习. 2提出外出学习也是外交,也是参观考察. 3研究错题,抓住授课的重点.难度,学生学习的薄弱点.测题的信度. 4提出学管科巡视学生的学习纪律 ...
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我在博兴县职业技术学校时期工作创新
2003年: 1开始仔细研读县委组织部印发的<党政领导干部选拔任用工作条例>小型读本. 3开始领悟体现党的先进性,就要做学习型干部. 4改革作业批改,每学期,学生互批作文和作业各一次,教师 ...
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我在博兴县技工学校时期工作创新
2002年: 1提出两校合并意见. 2提出校内机构改革意见. 3在党校学习期间,就学员管理工作向党校书记反映. 4提出后备干部工作意见:后备干部也是领导干部,是有级无岗的领导干部.应该参加同级干部学习 ...
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我在滨州技师学院(-博兴县职业技术学校)张丁执政时期的工作创新 三十四
2020: 1提出人口普查,若依据居民身份,国务院负责实施.若依据家庭成员身份,全国妇联负责实施. 政府统计是国家和社会双重身份,当有工作证,身份证.妇联统计是国家家庭身份为序,个人家庭角色为主.两类 ...
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我在滨州技师学院(博兴县职业技术学校)张丁执政时期的工作创新 四
2017: 1提出整风肃记不放松,全校深入开展批评与自我批评. 2开始对纪委工作独立监督. 3提出互联网+政务是强国政策,新时代的标志.要区分组织政务和个人政务. 4提出女同志查体责任组织要公开费用开 ...
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我在滨州技师学院(-博兴县职业技术学校)书记独撑大局时期的工作创新 四
2016年: *开始在办公室公开召开现场办公会.公开强调和监督质询成为一种工作新方式.将特定人群维权扩展落实到学校整体权益维权. *提出各办公室应配置音频设施. 1开始(2015)年度工作总结采用成绩 ...
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我在滨州技师学院(-博兴县职业技术学校)王宁执政时期的工作创新 四
2014年: 1提出党的群众路线教育实践活动就是我们的各项工作都要广听意见,接受监督. 2提出政策是把双刃剑,关键要看操作层面是朝哪个方向转. 3提出学生的舞台在考场,教师的舞台在课堂,干部的舞台在现 ...
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我在滨州技师学院(-博兴县职业技术学校)潘张执政时期的工作创新二
2010年 1提出谁领导学校?谁领导妇联的问题.学校采用哪种领导体制管理的问题. 2提出要开系统会议的问题.开会座席要体现会议主题. 3提出教师资格证问题,谁是教师的问题. 4提出要建立专业化学术委员 ...