聞鍾記郵 | 马铃薯大会

聞鍾記郵(1864)马铃薯大会

说马铃薯,也许太文化了一点,说土豆,大家都知道了。这种食物在上个世纪五六十年代曾经是人们的主要粮食。马铃薯又称地蛋、土豆、洋山芋等,茄科植物的块茎。与小麦、玉米、稻谷、高粱并成为世界五大作物。原产于南美洲安第斯山区,人工栽培历史最早可追溯到大约公元前8000年到5000年的秘鲁南部地区,16世纪时马铃薯传入中国。马铃薯主要生产国有中国、俄罗斯、印度、乌克兰、美国等。中国是世界马铃薯总产最多的国家。2015年,中国将启动马铃薯主粮化战略,推进把马铃薯加工成馒头、面条、米粉等主食,马铃薯将成稻米、小麦、玉米外的又一主粮。马铃薯是重要粮食作物,种薯及各种加工产品已成为全球经济贸易中的重要组成部分。

2013年7月28日第九届世界马铃薯大会在北京延庆举办,这是世界马铃薯大会首次落户中国北京地区。世界马铃薯大会由世界马铃薯大会公司与主办地合作每三年定期举办一届,致力于促进世界马铃薯行业各方面信息的共享和交流,为全球马铃薯种植户、马铃薯产业和研究领域的代表、生产设备研发领域专家等提供交流平台和市场机会。

感谢旭东老师从延庆国际会展中心临时邮局寄给我一枚实寄封,记录下此次盛会。对于土豆应该是不陌生,日常生活中会经常离不了,不但是中餐的主料,也是西餐的主料,喜欢薯条吧,那就是土豆。还记得毛爷爷的鸟儿问答吗?……土豆烧熟了,再加牛肉,不许……

(0)

相关推荐

  • 马铃薯(土豆)

    马铃薯(土豆)

  • 内蒙古乌兰察布马铃薯:从中国薯都到世界薯谷

    导语:马铃薯主粮化战略兴起,各地把马铃薯作为主打产业去抓,产业竞争激烈.目前唯一授权的中国马铃薯之都--内蒙古乌兰察布,如何守住领先地位,实现从中国薯都到世界薯谷的产业升级和品牌进化? 文 /福来战略 ...

  • 商都的土豆

    说起土豆,大家一定都不会陌生,因为我们很多人都是从小吃土豆长大的,即使是现在,土豆也是我们这一地区的主要食物.在过去的年代里,土豆在人们战胜饥饿中发挥过重要的作用. 土豆学名马铃薯,在中国种植历史已有 ...

  • 聞鍾記郵 | 国之庆典

    聞鍾記郵(1849)国之庆典 国庆,国之庆典,由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日.1949年10月1日作为新中国的国庆节,从开国大典的那一刻起,已经深深印在每一个中国人的心中,今年是祖国的66 ...

  • 聞鍾記郵 | 美丽的佛罗伦萨

    聞鍾記郵(1850)美丽的佛罗伦萨 一部电影,让我记住了一个远在亚平宁半岛的一个城市--佛罗伦萨.多少年了,对于这座城市一直停留在这部电影的印象中.前两天突然收到了从佛罗伦萨寄来的一枚明信片,着实让我 ...

  • 聞鍾記郵 | 闹中取静有书吧

    聞鍾記郵(1851)闹中取静有书吧 国庆期间制作了一枚网络DIY明信片. 临近国庆节的时候,小城又有一处休闲商场--天一生活广场开门迎客,这是家乐园旗下的又一处购物.休闲.娱乐的去处.只是离市区稍稍偏 ...

  • 聞鍾記郵 | 特别邮资图的邮资片

    聞鍾記郵(1852)特别邮资图的邮资片 在明信片的世界中,尤其是在中国,贺年明信片已经成为了一种主流,每逢春节之前,也是这种明信片大量出现的时候.但从2015年来看,这种明信片少了,以至于至今还没有能 ...

  • 聞鍾記郵 | 沛府老师游山陕

    聞鍾記郵(1853)沛府老师游山陕 一场说走就走的旅行,说起来容易,但真正实现起来,对于某些人来说,真的不易.前些时候沛府老师也去旅行了,他去的是山西.陕西.不过这场旅行对于他来说可谓来之不易.由于工 ...

  • 聞鍾記郵 | 中秋明月分外明

    聞鍾記郵(1855)中秋明月分外明 举头望明月-- 明月出天山-- 明月几时有-- 月是故乡明-- 我心寄愁与明月-- 月光如水水如天-- 云破月来花弄影-- 海上明月共潮生-- 数不尽的诗句,抒发了 ...

  • 聞鍾記郵 | 上海ATP1000大师赛

    聞鍾記郵(1857)上海ATP1000大师赛 现在很多体育赛事的名称很有意思,比如这个ATP1000,是一项著名的网球赛事,ATP下辖的世界巡回赛的一个系列,又被简称为"ATP 1000大师 ...

  • 聞鍾記郵 | 戳中趣话之状元

    聞鍾記郵(1858)戳中趣话之状元 吴猛老师旅游到贵州,除了领略多彩贵州的景色之外,最主要的时还能收到盖有贵州特色邮戳的明信片,就像这个加盖了"状元邮局"邮戳的明信片. 2014年 ...

  • 聞鍾記郵 | 戳中趣话之福建工程学院

    聞鍾記郵(1859)戳中趣话之福建工程学院 在当前的集邮界有一些集邮者热衷于收集和研究校园邮品,所谓校园邮品,就是与各大中专校园有关的集邮品,邮戳.实寄封等等,收集者的群体以在校大学生为主,通过收集和 ...