【明镜365】孩子是这样变成“精神病”的！
图画：焯焯
案例——
高三上学期期未考试491分，因为成绩不理想，压力大，心情郁闷，不愿与家人朋友沟通。特别是疫情情间没开学，在家网络上课，他不能按时按量完成作业，我着急，言语间有流露，用我儿子的话说“妈妈又发癫了”，他学习有压力，不会抓重点，要么这三门全做完(超时)，那两门不做，总是顾此失彼。特别是3月8、9号的网络月考，我陪他，他居然不写语文作文，不交英语答案(没做什么)，我崩溃了，在他面前求他正常对付考试，我哭求他。我问他爸求援，他爸居然向他挑战，拿铁杆的晾衣杆打他，他回手挡，他爸火爆，打得更猛，有一下打到他头上有出血，我儿子当时气得发抖，他爸还发话要断他活路，不供他吃穿睡，当时还把被子从他床上抱走，我儿子当天晚上没盖被子，一天多没吃饭。当天晚上我把他被子放回客厅，并告诉他自己取，也要他自己出来吃饭。这之后他的情况有加重,连续10天左右经常把自己关在房里，嗜睡，吃饭、出去散步都是我哄宝一样才配合，电话想不接就不接，生活不规律，我怕了，带他去看了心理卫生医生,吃了3天药后，精神状态基本恢复，生活也规律，4月7号返校，第一次返校考试397分(考英语有睡觉)，后又有2次月考，一次理综合卷(恐惧、没做多少居然睡觉了)，这次考试几乎全面放弃(他想走专科单招,不愿面对高考)，但以后的生活还要面对。
解析……
很多时候我们在和高中生交流的时候会发现他们的思维很抽象，有种“你不懂我就别毁我”的劲儿，这个情况在家庭中较为明显，所以，为人父母者不知孩子的性格特征视为不慈啊（要从专业的体系了解，否则只是碎片化知识，会误解误读误操作），除了了解孩子这个时期的性格特征之外还需要哪些方面的支持呢？我们一起往下看：
1、事情的归属问题。
学习这件事的主人公应该是孩子，对吗？妈妈的做法明显是“皇上不急太监急”，而且还想“干政”，替“皇上”做主，这种互动模式在很多家庭中都存在，只是很多家长觉得这是正常的，不看着点好像孩子就不会自己学习似得。那么，这里需要家长思考两个问题：一个是孩子的年龄及心智情况（TA不能自主自立自理吗？），一个是家长自己内心的需求是什么呢？（难道真的是为了孩子好？有没有问过孩子需不需要这样的好？）所以，中学生的家长总习惯把简单的事情复杂化，自己的事情不去做，却插手孩子的事情，学习的干涉还可以引出很多类似的，比如学什么？考什么？吃什么？喝什么？穿什么？和谁交往？……衣食住行一条龙，请问，你是怎么长大的呢？（不要拿社会背景说事儿，家庭教育的根本就没有变过，是我们家长的价值观退化了）简单的支一招：学习的事儿交给孩子自己！你管不了，也管不上，管来管去管成愁（仇）！更夸张的是“哭求”？！一个母亲的尊严呢？
2、条件交换式互动。
老子教训儿子天经地义的事儿，怎么就演变成了交换条件了呢？供不供吃穿这是什么条件呢？又是针对什么呢？如果是逆子，我觉得可以理解，他是吗？做了是什么大逆不道的事儿了吗？（文字信息有限，我也只能看到一部分）。这里我主要想说明一点，孩子的学习与抚养（衣食住行）没有任何关系，只能与TA自己的未来之路有关，学习达标就是你孩子，学习不达标就不是你孩子吗？不给吃喝？不给生活费？不准玩手机？不准出去玩？不准这不准那的？我想问一句，当孩子能达到你的要求时，你是否能兑现孩子的所有要求？如果孩子都按照你的要求完成，孩子还是他自己吗？（孩子做的一切都是你想要的，这，是孩子想要的吗？）所以，我们发现大部分家庭在和孩子做“学习条件”的谈判后，结果是孩子越来越没有学习动力，导致厌学，没有一个孩子不爱学习，只是没有在家长认为该学习的地方，是否需要作为成人的家长来思考呢？
3、分数就是一切。
分分分，学生的命根！确定吗？真的吗？肯定吗？文章中开头和结尾都提到了分数，好像中间发生的母亲哭求、老爸殴打、孩子封闭等等都已经烟消云散，成为往事。真的能成为往事吗？你忘了，孩子能忘吗？这个不处理好，你怎么能保证孩子可以顺利进行学习呢？做心理辅导是一个方向，也是一个可能性，但是，把整个孩子交个药物，可以维持多久呢？作为家长本人，是否也需要进行同步心理辅导呢？这才是双管齐下。作为心理师的最怕不是孩子调整不好，而是家长把心理师当帮凶，帮助孩子调整好了，回到家里依然是一成不变的环境和墨守成规的父母，很快就会变回原来的互动模式，只是“中场休息”罢了。所以，家庭教育不是一个人的事儿，而是一家人的事儿，有时作为家长虽然你是正确的，也只能眼睁睁的看着孩子犯错，原因很简单，你不可能跟着TA一辈子，TA总要从自己的经历中去成长，变强大！且行且珍惜吧！家长做这么多，无非是希望孩子可以独立自主的过自己的人生，不是吗？难道只有这一种方式吗？是否有其他更有效的方式呢？这才是正确的方向！
总结，一个孩子的成长，其实也是父母的重生，因为会触碰到父母与孩子相同时期的事件投射，比如孩童时期，青少年时期的种种，所以，一个心智不健全的父母，对孩子的成长会有很大的阻力，可能通过“再学习”会有所改观，祝福天下父母都能成为智慧的人，放过孩子的同时，也是放过自己。