教师的幸福与高效课堂 / 开普饭

16.把爱给每一位学生教师要尊重每一位学生,关注每一位学生,满足并提升每一位学生的发展需要.用爱唤起每一位学生心底的学习热情是教师的重要责任.

目录第一章:办有"温度"的教育第二章:温度文化--让爱和温暖弥漫校园 1.让书院文化静水深流 2.教育即是服务 3.创造适合学生的教育 4.教育的理想与理想的教育 5让学生在 ...

教师的幸福源自课堂拒绝平庸,追求卓越,这是优秀教师的精神特质.叶圣陶先生说:" '算了,算了,',不与恶斗争,就是信善不坚.真正行善的人就是抗恶灭恶的人." 南城人南城人认为的& ...

提高教师素养是学校推进素质教育的关键所在.提高教师素养是当前学校推进素质教育的客观需要."教育要面向现代化,面向世界,面向未来."这是新的历史时期教育改革与发展的战略指导方针,实现 ...

[小组塑形] 高效课堂小组合作学习定成败, 小组合作学习是高效课堂最重要的形态. 无论是大班额还是小班化, 只有构建了小组合作学习, 传统的教学方式才会有一定的改变. 有了小组合作性的学习, 才会慢慢 ...

今年有幸翻阅了<打造高效课堂的有效策略>这本书,不仅自己在教学上的一些困惑从这本书中得到了答案,更从这本书上学到了一些高效的方法.本书,共分为五个专题:师为主导.生为主导.教学策略.教学方 ...

59.教师要有慧心.恒心和耐心对于学困生,说来我的做法也简单,首先就是要有爱心和恒心. 一个孩子的转变和成长需要一个过程,期待学生的成功要有耐心.有信心,教师要善于等待,善于寻找和挖掘孩子的闪光点.

木木文字 "降龙十八掌"与"九阴真经" --听异构同课<我们是怎样过母亲节的>说说语文高效课堂教学模式方向陈振林 2019年元月,<中国教师 ...

陈华忠,福建省特级教师,省数学学科带头人,省级数学科骨干教师,福建省第三届杰出人民教师,省优秀农村教师,集美大学教育硕士小学教育领域专业学位研究生校外实践导师,福建省教育学会小学数学教育分会副秘书长. ...

对于许多教师来讲,走进课堂的感觉好比短暂地离开家之后又回到家里一样--没什么变化:昨天刚打扫完卫生,今天满书桌又都是纸:刚弄干净的拖把又不知道被谁拆掉了几个关键的螺丝,失去了拖地的功能:值日生表和中学 ...

2020年10月9日上午9:00-11:30,在焦作十一中科技楼多媒体报告厅,来自江西金太阳教育集团的幸兴老师为焦作十一中200多位任课教师作了题为<基于"三新"背景的课堂教 ...

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