2018考研政治重要知识点总结
一、马原
1. 联系的特点：客观性、普遍性、多样性、条件性、前三个性没有变化，第四个“条件性”为新增内容。
[条件性的含义是]第一，条件对事物发展和人的活动具有支持或制约作用;第二，条件是可以改变的，人们通过努力可以创造出事物发展所需要的条件;第三，改变和创造条件不是任意的，必须怎中失误发展的客观规律。
2. 新发展理念对唯物辩证法的创造性运用。
党的十八届五中全会提出了：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。包含的辩证法思想：系统的观点;两点论和重点论;对立统一规律、质量互变定律、否定之否定规律;坚持具体问题具体分析。总结起来就是：关系思维、矛盾思维、整体思维、规律思维。
二、毛中特
1. 全面建成小康社会必须遵循六个原则：
一是坚持人民主体地位;二是坚持科学发展;三是坚持深化改革;四是坚持依法治国;五是坚持统筹国际国内两个大局;六是坚持党的领导。
2. 新常态要注意克服几种倾向：
第一，新常态不是一个事件，不要用好或坏来判断;第二，新常态不是一个筐子，不要什么都往里面装;第三，新常态不是一个避风港，不要把不好做或难做好的工作都归纳于新常态
3. 新常态下应该怎么办
第一，稳定经济增长，要更加注重供给侧结构性改革;第二，实施宏观调控，要更加注重引导市场行为和社会心理预期，实现反周期目标;第三，调整产业结构，要更加注意加减乘除并举，引导增量，主动减量，发挥创新引领发展的第一动力作用;第四，推进城镇化，要更加注重以人为核心，推动更多人口融入城镇;第五，促进区域发展，要更加注重人口经济和资源环境空间均衡;第六，重点实施“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带建设三大战略;第七，保护生态环境，要更加注重形成绿色生产方式和消费方式;第八，保障和改善民生，要更加注重对特定人群特殊困难的精准帮扶，是他们有现实获得感。
4. 加快实施创新驱动战略
第一，要树立强烈的创新自信，敢于走前人没走过的路;第二，要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针;第三，要把握好基本要求：要紧跟全球科技发展方向、要建立健全体制机制、要全方位加强国际合作，积极融入全球创新网络;第四，要把重要领域的科技创新摆在更加突出的地位。
5. “供给侧改革”的含义
供给侧管理和需求侧管理是调控宏观经济的两个基本手段。
需求侧管理，重在解决总量性问题，注重短期调控，主要是通过调节税收、财政支出、货币信贷等来刺激或抑制需求，进而推动经济增长供给侧管理。
供给侧管理，重在解决结构性问题，注重激发经济增长动力，主要通过优化要素配置和调整生产结构来提高供给体系质量和效率，进而推动经济增长。
当前和今后一个时期，我国经济发展面临的问题，供给和需求两侧都有，但矛盾的主要方面在供给侧。
6. “供给侧改革”应该怎么做
解放和发展社会生产力，用改革的办法推进结构调整，减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率。简言之，就是去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。
7. “三农”问题
[必要性]城镇化是现代化的必由之路，既是经济发展的结果，又是经济发展的动力。推进城镇化是解决农业、农村、农民问题的重要途径，是推进区域协调发展的有力支撑，是扩大内需和促进产业升级的重要抓手。
[主要方向]推进农业供给侧结构性改革、提高农业综合效益的竞争力。
[农业结构性改革的基本底线]保障粮食安全。
[农业现代化道路]产出搞笑、产品安全、资源节约、环境友好。
8. 新型城镇化
[具体做法]第一，坚持以人为本，推进以人为核心的城镇化;第二，坚持优化布局;第三，坚持生态文明;第四，坚持传承文化。
9. 保障和改善民生
坚持共享发展，着力增进人民福祉，按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚持底线，突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公平，保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康社会。
[具体做法]第一，增加公共服务供给。坚持普惠性、保基本、均等化、可持续的方向;第二，实施脱贫攻坚工程;第三，提高教育质量。深化教育改革，把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务贯穿到国民教育全过程。第四，促进就业创业;第五，缩小收入差距;第六，建立更加公平更可持续的社会保障制度;第七，推进健康中国建设;第八，促进人口均衡发展。
三、史纲
1. 新民主主义理论的系统阐明
以毛泽东为主要代表的中国共产党人创立的新民主主义革命理论，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的成果。新民主主义理论的系统阐明，标志着毛泽东思想的到多方面展开而达到成熟。
首先，毛泽东揭示了中国半殖民地半封建社会的性质和主要特征，近代中国社会的主要矛盾和中国革命发生和发展的原因。
其次，毛泽东阐明了中国共产党在新民主主义革命阶段的基本纲领。