豆瓣评分历经一年，稳稳的站在了9分的高分段上，更是成为了「2019年最具影响力的十大纪录片」之一。这部片子，来自来自一位有丰富阅历、有国际视野、有见地的记者，曾任央视主持人，义务教育语文教科书编者……周轶君。而在纪录片里，她更是一位积极思考孩子教育，并实践于生活的高知母亲。最后却发现，这部影片却是重新理解教育的一个切入口。在我们和她沟通了近六个月后，终于请到她，在接下来的音频节目中分享她的见闻、感触以及深度的思考。即使她是各大平台力邀的儿童教育大咖，曾深入国内外30多所名校采访调研，深知不同阶段孩子们的问题和家长的养育烦恼，她也从未把自己摆在专家的位置上，始终当自己是一个教育的先行探索者。作为一个妈妈，当我在为孩子的未来迷茫、焦虑，不知何为归处的时候，周轶君老师用她的包容、用她的视野、用她的严谨……拿开了遮在我面前的罩子，一个新世界赫然出现在眼前。我十几岁学骑自行车的时候，冒出一个念头：我可不要小孩，否则还得把学车的过程再给他们教一遍，太烦人了。正是为人父母乏味的一面，让「教育」这件事情默默成了一个不太讨好的话题。它引发焦虑，寻求速决，很少令人身心愉悦。有了孩子后，以为会停顿下来，但很快发现在过去经验的「小世界」里容易陷入困境。
咦，妈妈工作只是为了钱吗？妈妈工作你们就可以不断要玩具？这么说是不是让孩子觉得自己很可耻？「爸爸妈妈不工作，怎么有钱养你」是个非常糟糕的说法，却没有新的语言去回应。
一位印度爸爸说起，他出生在偏远地区，小时候聪明过人，一家人倾尽所有送他去好学校念书。学成之后通过一场难度极高的资格考试，「通过那次考试之后，我知道自己一定会被大公司聘用，这一辈子不用愁了。」果然他成了跨国公司高管。他的儿子今年十岁，一出生锦衣玉食，入贵族学校轻松学习。「我儿子的人生将比我更难。因为我知道自己通过一场考试，这辈子就获得了成功，获得了安全感。可是他要面对的世界，你根本不知道『考试』在哪里，什么时候才是竞争的终点。」
我们下一代的难题不是学什么，而是要重新思考「如何学习」。去年被问起有没有任何做纪录片的想法，我很快在咖啡厅一张餐巾纸上写下了《他乡的童年》标题和目的地。但最后回到中国，却发现，这部纪录片注定无法解开中国父母的补课焦虑，升学压力。社交媒体时代、人工智能时代的来临，像学者赫拉利预言，许多人将来会沦为「无用阶层」。这次新冠疫情同样告诉我们：这世界说变就变。未来，说来就来。面对可能的巨变，仅仅告诉我们的孩子，未来他们都将成为「普通人」，可能并不够。我希望探讨，如何让孩子们成为「最好的自己」，是否社会意义上的「成功」或「普通」并不重要，只有成为最好的自己——
无论面对什么变化，他们的内心才可能找到快乐和安定。
身为家长，我们必须不断了解外界的变化，寻找最适合自己孩子的方式方法。
家庭，作为一个最小的教育空间，最适合首先做出这样的转变。只有家庭，才能做出针对不同孩子、精准的教育选择。在这套音频课程中，我将与您分享，世界上多样的、先进的教育理念，更重要的是，如何运用到家庭生活场景中来的实际操作方法。比如，日本的童年教育，一方面对孩子要求极为严格，逼着他们自律，另一方面又尽情释放天性，我们如何让自己的孩子也找到这样的平衡？英国最好的公学都很难进，也非常昂贵，可是他们的理念却是免费的——
在快速发展的中国，或许像芬兰人那样极具耐心、量体裁衣式的教育方法，只能在家庭中实现。而印度人爱提问，爱质疑，又擅长动手解决问题，培养出了全世界最棒的CEO们……除了一路采访的见闻，我在这里，也融合了自己多年的国际记者与海外求学的经历，一并拿出来与您共同探索。我个人，首先特别注重观念的探讨，有了观念的坚定，或者改变，才可能有寻求方法的可能。所以，我会纵向、横向举例，拓宽大家的视野去找到自己的答案。同时，作为一名母亲，我也愿意与您分享自己每日的亲身经历，日常的实践，甚至曾经的失败。希望您也看到，做错了并不可怕，不反思不去借鉴才是越走越窄。有时候不看到别人怎么做，甚至不会意识到自己在做什么。比如，当我看到芬兰人为不同孩子设置的不同学习方法，不同学习进度，才意识到，包括我自己在内的中国父母，很多时候是在「找齐」，怎么能把我的孩子变得跟其他人一样？虽然我们并不真的知道其他人是怎么样，会成为怎么样。在音频节目中，我会分享不少这样的观念对照，可能会对一些固有的观念形成挑战。我们尽力，但孩子有自己生长的逻辑。孩子的表现好坏，并不是我们要不要「有面子」的原因。第三，家长本身也是学习者。如果您不断在充实自己，善待自己，对外界保持好奇与热情，这就已经为孩子树立了最好的榜样。如果您可以认同以上三点，那么请加入我，一起成为教育的探索者。
