做道小题


分析:
(1)其实我们最开始接触比较大小的问题,第一次严密地推理大小问题,采用的是差比法。这个第一问其实很简单,直接差比就可以了。

(2)第二问比第一问相较而言要复杂,不仅仅是字母多了、项多了,更多了分母。如若我们直接采取去分母的操作不仅使得项数更多,也使得指数位更高,于解题事实上设置了障碍。我们数学崇尚简洁而朴素的美,所以就不要人为地为自己设置负担,考虑把各项拆开再做观察。

这里用到了均值不等式

其实初中水平就可以理解

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分析:
(1)其实我们最开始接触比较大小的问题,第一次严密地推理大小问题,采用的是差比法。这个第一问其实很简单,直接差比就可以了。

(2)第二问比第一问相较而言要复杂,不仅仅是字母多了、项多了,更多了分母。如若我们直接采取去分母的操作不仅使得项数更多,也使得指数位更高,于解题事实上设置了障碍。我们数学崇尚简洁而朴素的美,所以就不要人为地为自己设置负担,考虑把各项拆开再做观察。

这里用到了均值不等式

其实初中水平就可以理解
