用行动学习提升教师教学知能 / 开普饭

教育的本质是培养人.塑造人.发展人.弘扬.培植学生的主体性.增强学生的主体意识.发展学生的主体能力.塑造学生的主体人格,已成为现代教育追求的目标.在新课程改革的实施过程中,人们逐渐认识到教师是课程改革 ...

有热情的教师才可能想方设法做一个不同于传统的课程,也才会从学生学习的角度去考虑课程内容设计,从而在改造课程的过程中提升自己的教学能力. --北京大学教育学院汪琼截至2015年,全国高等教育(含高等职 ...

■教学名师笔谈③ 产品是由若干个零件装配组成的.专业是学校的产品,而课程则为这个产品的零件.一个优质产品,首先必须生产出若干个优质的零件. 课程建设作为专业建设的核心环节,其重要性不言而喻.下面笔者以 ...

长期以来,高职数学教学普遍存在课程内容不实.教学方法不活.课程思政弱化.教师能力不适等问题.重庆水利电力职业技术学院针对此现象于2013年开展研究,并于2018年起从教学模式到教学方法全面改革基础公共 ...

5月19日,我有幸参加了"渭南市2021年城乡教师学习共同体名师引领行动语文学科" 培训专场.这次培训与以往不同--教师课堂授课能力培训.我深知本次培训会带给我怎样的益处,因此自始 ...

在建构主义的课堂学习中,教学.学习.学生和教师应该是怎样的? 根据<现代学习与教学论>的有关内容,我进行了摘录和整理,形成下面的这篇文字,比较有条理地回答了这个问题,收录于此,供大家参考. ...

提高教师素养是学校推进素质教育的关键所在.提高教师素养是当前学校推进素质教育的客观需要."教育要面向现代化,面向世界,面向未来."这是新的历史时期教育改革与发展的战略指导方针,实现 ...

随着我国高等教育办学规模的扩大,高校持续扩招,学生人数不断增加,各高校也在大量引进教师,高校中青年教师所占比例不断增大,教师队伍年轻化程度提高. 青年教师教学能力直接影响全校总体教学质量,同时也关系着 ...

能够提升初中数学教师教学能力的资源有:书籍资源与网络资源,书籍资源指教辅用书+各类期刊:网络资源指的是各类微信公众号及群. 1.要想教学能力得到提升,先做题,每年的中考题必须做!本地区,本省近三年的中 ...

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