☆韩眈眈
今天上课，学习《荷塘月色》，同学们默读后，老师诵读，语调平稳，抑扬顿挫，感情丰富。老师板书:朱先生写景写情写心声，情真意切，淋漓尽致，撫今追昔，文笔优美，抒发热爱生活的美好感情。然后老师深沉地演唱，云南民歌《小河淌水》，月亮出来亮汪汪……老师说，这首歌描写与表达，月光下的劳动者的相思恋爱之情，感觉和朱先生的《荷塘月色》，异曲同工，精美绝伦。老师请同学们作文，《月光下的……》，写事物如校园月色，写熟悉的工人农民解放军科学家，写爸爸妈妈，写身边的人或者自己。于是写了这篇作文。妈妈要上夜班，材料厂河那边。管三子女睡好，拎起饭盒出门。月光洒向大地，远的朦朦胧胧，近的稍稍清晰。楼窗悄悄闭眼，大街行人无几。沱江静静流淌，月光仿佛纱衣。上船喘息一会，下船脚尖点地。路草山林隐隐，连向大地天边。月光笼罩厂房，工人生产材料。月光下的人们，多少人在作息。月亮不声不响，妈妈默默不语。全天下父母亲，春夏秋冬劳作，陪伴孩子操心，心似月光纯净。月光下的爸爸，开车跋山涉水。月光下的妈妈，绣花凤舞龙飞。儿女沐浴月光，知道感谢感恩。阳光下的人们，知道怎样发奋。面对物博星瀚，向往天堂生活。只有科学奋进，才能恩爱永恒。人类遭遇疫情，痛苦忍痛战斗。黄葛树城墙外，绿油油枝叶茂。扎石缝根本强，笑由尔风暴狂。阅读人间月色，接受阳光洗礼，用一颗宁静心，经历惊涛骇浪……
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