为什么要构建中国心理学？

　　在心理学领域大致有两种观点：一种认为不同国家民族之间虽然有文化差异，但这种差异并不大，至少不会产生较大的影响；而另一种则认为文化导致的差异巨大，会对心理学的应用产生较大的影响，而消除这一影响的方法就是要构建中国人自己的心理学。

　　我们不妨以世界华人本土心理学研究的倡导者和积极践行者、著名华人心理学家台湾的杨国枢先生的经历为例，来看一下，我们为什么要构建中国心理学。

　　杨国枢先生本是台大森林系的学生，大二时因为生病休学，期间思考了很多问题。若干年后，杨先生回忆起当时的想法：“当时中国的社会积弱不振，出现了很多问题，许多热情的知识分子都想要改造社会、挽救群众，这股热情一直从大陆燃烧到台湾，于是我有一个想法，我认为社会的改革应该要从人的方面去着手，因为我们可以看到当时西方有很多很好的制度，如政治制度、经济制度、社会制度，一旦传入了中国的社会以后就变质了，所以我认为这基本上是一个‘人’的问题。所以我觉得要改造社会、帮助社会最重要的就是要学心理学”。

　　通过自己的努力游说与真诚的态度，终于得到了森林系主任和心理系主任的同意，如愿以偿的转到了心理学系。毕业之后，便留校，先后任助教、讲师，快升副教授的时候又选择了出国留学。可见杨先生虽然中间转到心理学专业的，却从一开始就非常优秀。那么，是什么驱使他转向了本土化的研究方向呢？

　　作了十多年的心理学研究以后，杨先生突然觉得自己不想作研究了，于是开始检讨自己，想想自己是不是入错行了。回顾自己以前所做的研究题目，都是美国人做过的题目，他们研究的题目对他们的社会意义非常重大，但是我们不管那个题目在我们的社会有没有意义，我们还是照抄照搬，我们根本没有思考过在中国的社会里面到底什么样的主题才是最重要的。而且问题不只如此，还有其它问题。通过反思，发现都是套用美国人的方法，而且在作一个题目的时候，都会有意无意的压抑自己作为一个中国人看问题的方式。

　　不只作为教授的杨先生在反思，当时也有学生问：“我们上课用的英文课本所研究的对象或知识都是以美国的知识体系为主，但是他们的文化体系跟我们的差异相当的大，怎么可以一视同仁呢？”

　　后来，杨先生联系了几位志同道合的人类学家、社会学家，提倡心理学、社会学、人类学（后来研究思想史的人称之为铁三角）相结合，强调的是一个当地、本土的心理学研究。这才有了后来在世界上影响很大的华人本土心理学研究成果。

　　可以看出，杨先生在积累了几十年的心理学研究经验与积极的反思之后，终于发现构建中国心理学的重要意义，而结果本身也验证了构建中国心理学的必要性。

　　值得注意的是，在心理学的本土化研究过程中，还出现了另一种观点，那就是将西方心理学与中国传统文化相结合，美其名曰“中西合璧”。表面上看，似乎也可称得上是洋为中用，实际上，却是以西方心理学为主体，进行中国传统概念或理念的再造，其本质是用中国传统文化方式表达的西方心理学。

　　那么，我们要构建的中国心理学是一个什么样的心理学呢？请继续关注。