他为什么选择了小陶？

一个人的自言自语，

也许偶尔的一句说到你心里。

今天，听一首与父亲有关的歌吧。

柴富翁姓柴名岭字雄关。

富翁要给他唯一的儿子选择开蒙老师。

应征者云集。

富翁是方圆百里最大最有名的富翁。

富翁也是善翁：

24岁开始掌管家政之后，

30年里接济了方圆百里260多个穷人家的孩子上私塾，

并一直在接济着其中120名准备考取功名的孩子；

30年里一直在关照着村里几乎所有上了年纪的老人；

30年里一直修缮着村里的祠堂、所有通往村外的路和桥梁。

因此方圆百里的百姓都说只有柴富翁配叫雄关这个名字。

富翁的儿子3岁，几乎可以算得上晚年得子。

富翁对这个儿子寄予非常希望。

所以在选择开蒙老师的问题上非常慎重。

因为富翁的善举，应征者都以能够做这个孩子的开蒙老师而自豪。

富翁选择开蒙老师的条件很少：

教会孩子做一件平常的事情；

教会孩子背诵一首古诗；

给孩子起一个名字并简单说明为什么取这个名字。

富翁选择了村里最德高望重的三位老人做监考。

富翁选择村里最仁义守信的三位青年做记录。

记录的结果将张贴在祠堂外的功名榜上。

这简单的考试在村的祠堂里举行。

所有应征者一个一个进去应试。

第一个记录贴出来了——

教会了孩子给长辈磕头；

教会了孩子背诵“关关雎鸠，在河之洲”；

给孩子起的名字叫柴上人，寓意为这个孩子是人上人。

应征者是柴氏本家，老秀才柴中。

第二个记录贴出来了——

教会了孩子给老师行礼；

教会了孩子背诵“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方!”；

给孩子起的名字叫柴双全，寓意为这个孩子智勇双全，必将大有作为。

应征者是柴家近邻，老私塾先生刘梦得。

传说是刘邦后代，估计教孩子《大风歌》就是有这种情结在起作用。

第三个记录贴出来了——

教会了孩子给父母请安；

教会了孩子背诵“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”；

给孩子起的名字叫柴达，寓意为这个孩子一路通达，心想事成。

应征者是邻村大家之后，辞官回乡的李路。

据说是李商隐后人，估计教孩子《登幽州台歌》也是在借此为他先人鸣不平。

第四、第五、第六...

考试持续了半个月，祠堂外的功名榜上已经张贴了300多个记录。

这半个月里，祠堂外成了最热闹的地方。

大家就每一条记录进行点评、议论，或赞许或讥笑或惊叹或莫名。

那些认为言教得体的自是洋洋得意。

那些认为施教偏颇的亦自后悔不迭。

最后一名应征者终于出来了。

他教会了孩子给看门狗喂食；

教会了孩子背诵“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”；

给孩子起的名字叫柴岗字险峰，寓意为子承父志，无限风光。

应征者是远村名门之后，一门三举人的赵家三才子之一赵起超。

当最后的记录贴到功名榜上之后，那些洋洋得意的应征者安静了。

那些后悔不迭的应征者也安静了。

他们感觉到赵起超的施教是高明的，从细微处入手，从生活中起意，起的名字更是符合柴富翁的本意。

大家几乎一致认为赵起超应该是唯一的开蒙老师人选了。

柴大富翁终于陪着三位德高望重的监考老人出来了。

出乎意料的是柴富翁手中也拿着一张记录——

教会了孩子给三位监考老人三位记录青年和自己的父亲满茶；

教会了孩子背诵“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”；

给孩子起的名字叫柴林，独木不成林，林茂自然柴丰，希望这个孩子跟他父亲一样用善举去温暖每一个需要温暖的人。

应征者小陶。

小陶，村里每一个人都认识他。

但村里每一个人都不知道他的名字，只叫他小陶。

小陶住在山上，卖柴为生。

没有人注意小陶是什么时候进入祠堂内应征的。

也没有人留心小陶是什么时候走出祠堂的。

小陶就是这样一个平凡到被所有人忽略的一个樵夫。

其实，没有悬念。

柴富翁为儿子选择的开蒙老师是小陶。

柴富翁告诉每一个应征者：

他只希望他的孩子始终拥有一颗爱心和感恩的心。

题外话：

今天特意发这篇文章，

是因为我的父亲也希望我做一个有爱心和感恩心的人。

早上，很早，发了这个朋友圈。

发现那个打伞的人，很像父亲。

是不是也像你的父亲？

父亲节，所有语言都那么拙劣。

给他打个电话，听听他的声音……

叶开，一个喜欢汉字和朋友的人。

读闲书，卷数不过万；走闲路，里程不过万。

名字剽窃古龙武侠小说，与任何其它叶开无关。

今天，你给他打电话了吗？

如果打了，请 留言 分享他的三言两语。