圆中倍长线段模型，对应一题的分析 / 开普饭

我们来看手拉手模型的一些具体应用,学习一下"套路". 例:若△ABC.△CDE和△EFG都是正三角形,且D是AG中点,求证:△BFD是正三角形. 这何止手拉手啊,都心连心了. 我们 ...

初中数学探究2021-02-22 21:01:18

本文收录于:公众号底部菜单点击阅读原文下载部分资料本题目来自QQ群友求助先来看原题目: 要解这个题目先要得到一个结论就是DE=DF! 如下: 怎么得到呢?有了方向了,思路其实也好说.你看这是个圆 ...

成才路上初中精品学习资料 104篇原创内容公众号倍长中线模型倍长中线:将三角形的中线(或类似中线)加倍延长,构造全等三角形,实现角和线段的转化． [基本模型] [典型例题1] [思路分析]倍长 ...

成才路上初中精品学习资料 104篇原创内容公众号 [知识汇总] 全等三角形的对应边.对应角相等.因此可利用或构造全等三角形转换边或角的关系,将相关的线段或角转换到直角三角形中,再结合勾股定理解决问 ...

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全等三角形的对应边.对应角相等.因此可利用或构造全等三角形转换边或角的关系,将相关的线段或角转换到直角三角形中,再结合勾股定理解决问题. [典型例题1] [典型例题2] [典型例题3] 图1 图 ...

初中数学--圆中切线长问题圆外切四边形的性质: 1.圆外切四边形四边形的四条边都与同一个圆相切,那这个四边形叫做圆的外切四边形. 2.圆外切四边形性质圆外切四边形的两组对边之和相等

倍长中线模型倍长中线:将三角形的中线(或类似中线)加倍延长,构造全等三角形,实现角和线段的转化． [基本模型] [典型例题1] [思路分析]倍长中线,将已知边和倍长后的边转化到同一三角形中, 运用三 ...

摘自<初中数学典型题思路分析>计划附赠资料注:关注本公众号并回复"初中数学解题思路"可下载各种word版资料,持续更新中! 初中数学解题思路倍长中线模型倍长中线: ...

专栏初中数学几何辅助线构造讲解

圆中倍长线段模型，对应一题的分析