“柔”的最终目的 16 ——教育真谛初探（八）

“柔”的最终目的 16            

               ——教育真谛初探（八）

接上期

        与天时合一，不由得想到了“天人合一”！

         一年有四季，是外来文化。

       传统文化一年有五季，我们现在的伏天，古人称“长夏”。内应五脏。当然您认为是牵强附会，真的，您的也对！

       我们暂且按五季来讲，春对应肝，夏对应心，长夏对应脾胃，秋对应肺，冬对应肾！

      写这篇文章时，外面春光明媚，真的心情也很好，大约所有的人，都喜欢这样明媚祥和的日子！

      看，“祥和”，和——

      昨天随便听广播，一中医也讲。五脏要和廷！

五季随人愿，我们把它叫做“风调雨顺”；五脏协调匀和，我们身体健康！

      早在春秋以前，人们就有靠心智医疗病体的记载，认识到五脏需要调和了，心志还得调和。可见，心意拳之“心”之重要。心神健康甚至健壮（抗挫能力强，犹如美国总统拜登——其人身经历自己去查），五脏和廷，外界自然环境也很合顺，那是理想境界。

       我们由天地之“文”联想到自身之“文”，居然是一个道理！说到这儿了，您还认为“天人合一”是玄之又玄的吗？

       其实，您细细想想，好像我们是大自然的儿子，与大自然是那么的对应，说到这儿，真的不得不再一次拜服古人的深邃的思维了！

      说了半天说什么呢？

      我们回到呼吸，呼吸也要像大自然那样——自然而然！

      （待续）