指导性阅读，逐步培养起学生独立自主阅读的能力和批判性思维 / 开普饭

批判性思维是什么? 1990年,美国哲学学会研究组织者范西昂表达了46位业内学者关于批判性思维的"工作共识"--有目的.反思性的判断过程,表现为对证据.背景.方法.标准及概念的合理 ...

27.怎样培养孩子的批判性思维批判性思维不算是严格科学的概念,它是一些列认知能力的集合,比如推理,判断与决策,问题解决者三类思维过程,往更细了说,包括预测,逻辑推断,验证假说,形成观点,反思等诸多技 ...

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培养学生阅读能力,是实施人文教育的途径.因为阅读教学不仅具有获取信息.积累知识.培养能力.开发智力的价值,还具有陶冶情操和塑造品格的价值. 一.了解意义,提高认识. 要自觉地进行课外阅读,必须让青少年 ...

阅读是人获得知识的一种最基本.最重要的途径.阅读可以增加学生的知识积累,开阔学生的视野,丰富学生的想象力,改善我们的思维品质,提升学生的创造能力.因此,在平时的语文教学过程中培养学生的阅读能力就显得至 ...

注重数学课本的阅读方法培养学生的自学能力一个没有阅读能力的人,是没有数学思考的人,也是一个不会学习的人.学生的头脑不是知识的容器,而是智慧的火种,这智慧的火种该由谁来点燃?无疑是老师.但又该怎么点 ...

摘要:小学语文教学是由阅读和写作组成,语文教学的目的在于提高学生的阅读.交流和运用能力.培养阅读能力和写作能力,对提高学生的语文素养有着重要意义.读写结合模式的运用,有助于同时培养学生的写作能力和 ...

阅读使人终生受益,"读万卷书,行万里路",书是智慧的源泉,读书可以增长知识,开拓眼界,培养性格. 阅读的习惯要从小培养.经常有爸妈费解,为何自家孩子不爱读书?面对书静不下来?小伯给 ...

阅读的本质是通过文字识别,读懂作者的观点,读懂观点的前提是读清楚写作者的思维脉络.因此,思维导图往往被用来梳理论述类文本的逻辑思路.我们也可以通过阅读者呈现出的思维导图判断学生的阅读过程及阅读结果的科 ...

在与孩子相处的日常生活中,我们可以通过一些方法培养孩子的阅读习惯: 基本原则 1.从小培养孩子的阅读习惯.从来没有陪孩子阅读太早的说法,即便是他(她)还在妈妈的肚子里.阅读什么时候也不晚,只要马上开始 ...

小学生课外阅读兴趣培养敦煌市肃州庙小学校长徐丰花一.行动研究背景分析 (一)行动研究的指导思想 <语文课程标准>在总目标中说到"培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信 ...

指导性阅读，逐步培养起学生独立自主阅读的能力和批判性思维