初中文言文词类活用资料全整理
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初中文言文知识点:词类活用之形容词用作动词
形容词用作动词 在文言文中,当形容词直接带宾语时,它不再表示事物性质,而是表示相应的动作行为或变化发展.如:"其好游者不能穷也"中的"穷",是走到尽头的意思. ...
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初中文言文知识点:词类活用之动词用作名词
动词用作名词 文言文中,动词往往用作句子的主语或宾语,有时又受"其""之"等词语修饰限制,这使之具有了名词的特点.如:"追亡逐北,流血漂橹" ...
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初中语文1—6册文言文词类活用最全汇总!
汉字文化博大精深,一个字可能有很多意思,特别是在文言文中,字意变化万千,令很多同学感到头疼.给大家总结了初中三年文言文词类活用的各种情况,大家以后再遇到这类问题就不用头疼了! ▐标签:初中语文预习 导 ...
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初中文言文词类活用总汇:动词活用
最受中学生欢迎学习公号 全品大讲堂 学习很发愁? 不要紧,来全品大讲堂! 初中语文文言文词类活用总汇 二.动词活用 (一)动词作状语 1.几处早莺争暖树(争,争着) 2.忽啼而求之(啼,哭着) 3.跳 ...
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初中语文文言文词类活用知识归纳
词类活用是文言文中某些词语在特定的语言环境中临时改变固有词性,进而表达新的意义的语言现象.掌握词类活用规律是学习文言文必备的能力. 壹 名 词 活 用 名词作动词 1. 鞭数十(鞭,用鞭子打) 2. ...
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初中语文文言文词类活用汇总
初中语文文言文词类活用汇总
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文言文词类活用整理汇总,必考内容,三年通用!
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文言文词类活用知识归纳
名 词 活 用 名词作动词 1. 鞭数十(鞭,用鞭子打) 2. 果然鹤也(鹤,变成白鹤) 3. 天雨墙坏(雨,下雨) 4. 稍稍宾客其父(宾客,意动,当作宾客) 5. 其家甚智其子(意动,认为--聪明 ...
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文言文词类活用知识归纳,考试一定用得到
词类活用是文言文中某些词语在特定的语言环境中临时改变固有词性,进而表达新的意义的语言现象.掌握词类活用规律是学习文言文必备的能力. 壹 名 词 活 用 名词作动词 1. 鞭数十(鞭,用鞭子打) 2. ...
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高中语文文言文“词类活用”汇总,掌握就能提分数!
hello-小伙伴们! 赶快看过来,文言文这个老大难又来了,这次查漏补缺的是词类活用,举的例子也是课本上的,看看谁还没有掌握? 使动用法 使动用法,是指"动词具有'使宾语怎么样'的意思.&q ...
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文言文“词类活用”汇总,掌握就能提分数
使动用法 使动用法,是指"动词具有'使宾语怎么样'的意思." ①使动用法中的谓语动词本来就是动词,有的是由形容词.名词变来的.由于原来的词类不同,活用作使动的时候,它们所表示的语法 ...